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先进班集体事迹材料 (4).doc

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先进班集体事迹材料 (4).doc

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文档介绍:先进班集体事迹材料
“五·四红旗团支部”先进事迹材料
“workhardandwewillsucceed.”是我们的奋斗目标.“笃学、慎思、明辨、尚行”是我们的学****态度和行为指南。他们有着共同的心健康的集体活动;充分利用班会宣传学校各项规章制度和纪律,如课堂纪律、课间要求、考勤制度、考试纪律等,。
二、强大的班级凝聚力
俗话说,火车跑得快,全靠车头带,一个成功的班集体,必须有一支能干的班干队伍。班干部作为联系班主任与学生的桥梁,作为班主任的助手,他们工作能力的高低,工作方法的好坏,在同学中威信的高低,往往能够决定一个班级的精神面貌与学****风气。我们有强烈的集体观念,有浓厚的班级情感,有坚强的班委会和集体核心,,大家分工协作,互相配合,班级事务井井有条。我们班的班干部是通过学生自荐、竞选演讲、民主选举的方式产生的,后又经过一次民主评议、改选,在班主任的培训指导下,现在的班干部们工作认真、责任心强,都能各司其职,互相配合共同为班集体建设做出了自己的贡献。
在各项班级活动中,,也要管理常规工作。他的工作贯穿于所有的班委当中,使到各项工作之间有条不紊地进行,就是这样工作主动、认真负责且一身正气,成为了班主任的好帮手、同学们的好榜样,班级中的领头羊。
日常的卫生工作是最不起眼的工作,也是最难坚持的工作,而这个大梁就是由卫生委员赵经纬扛起的。她不仅每天安排、监督好值日生完成劳动,还以身作则,在大扫除中带头挑起最重的活儿,在她的带领下,全班同学共同协作,班级卫生评比名列前茅.
还有以身作则的学****委员力韩明洁,在老师生病的情况下带领同学们一起学****俨然已成为一个合格的小老师班干部们的工作是出色的,正是有了他们不断努力与付出,发挥先锋模范作用,团结和帮助同学,班级才得以蓬勃得发展。
教师经常定期召开班委会,这样调动班干部的积极性,激活他们的主动性,提高他们的自觉性,他们主动去帮助一个差生,为班级多做一点实事,如班级有劳动任务,他们能积极带头;班级要召开主题班会,他们能精心的布置、具有特色;出现一些偶发事件,他们能反馈、制止。这样,班干部心中有同学、有集体,他们的威信也就树立起来了,增强了班集体的凝聚力。
三、朴实浓厚的班级学风
同学们不仅重视自身能力的培养,、,讲台上总会围上一圈找老师提问的同学,甚至放学、午休,,按时按量按质地完成各科作业,对学****不肯放松。学风浓厚还表现在同学们在学****中的互助上。有的同学某一科强,有的同学另一科好,大家平时聚在一起,讨论学****各自介绍自己擅长学科的学****经验,向别人请教自己薄弱环节的学****方法,互相之间取长补短,共同提高,同时增进友谊,促进了班级团结。这样的例子在班中随处可见,即使是下课时间,相互之间请教一道题也可以引起大家对学****的讨论.
四、多样有趣的班级文化建设