文档介绍：六城同创教育意见
XX县区实验中学关于深入开展“六城同创”切实加强
学生行为习惯养成教育的意见
教育无小事,只有管好学生学习生活中的每一件小事，教育才会取得成功。只有每位教职工参与学校的管理，齐抓共管，学校六城同创教育意见
XX县区实验中学关于深入开展“六城同创”切实加强
学生行为习惯养成教育的意见
教育无小事,只有管好学生学习生活中的每一件小事，教育才会取得成功。只有每位教职工参与学校的管理，齐抓共管，学校良好的学风、校风才能有效的建设，才会得到学生家长和社会的肯定。基于以上认识,学校行政会研究决定在本学期最后一段时间，学校采取全体教职工全员参与学生行为习惯养成教育管理的办法,以促进学校良好学风和校风的根本好转，为全县“六城同创”活动做出积极贡献，特制定本意见。
一、活动时间
：2010年12月20日-2011年1月20日。
二、治理内容：学生校内外不文明行为：包括学生吸烟、上网、乱扔乱甩、说脏话、损坏花草树木、践踏草坪、乱涂乱画、疯打嬉闹、上课闲逛等学生不讲究卫生、不文明言语、:活动整治要求：
老师将不文明行为者抓获后，将其带到保卫科做好登记签字工作。全校教师在此活动中要求抓获五人次违纪行为，上不设限。
四、活动整治措施:
为确保整治高效，坚持教育、监督和处罚相结合的原则。
1、政教处利用广播、开会等各种形式加大对活动的宣传和教育力度。
2、学校及时将违纪学生情况反馈给班主任。
3、加大对抓获学生的处置力度。实行扣班级考核分、打扫指定区域清洁卫生及赔偿清洁损失费。
4、实行链条式监督。是被抓获的有不文明行为同学必须抓获