文档介绍：四年级语文三、
班级姓名
一、比比看,谁的钢笔字写得漂亮。(10分)
cuī cù wú jū wú shù liáo tiān zàng lǐ
kū
kū jié zhēn zhuó tuǒ tiē tǔ qiāng tǔ diào
shū hū dài màn cān tiān dà shù
二、想看看自己的成语掌握得怎样吗?我们来试一试!(8分)
( )( )点水( )年不( ) 明日( )( ) ( )( )顿挫
能写出与上面成语意思相近的成语吗?试试看!(各写一个)
三、将下列词语按一定顺序排列。(4分)
今天昨天后天前天明天
泰州中国亚洲江苏海陵区
四、课文填空。(11分)
“苦吟诗人”( ),让我们知道了“推敲”是指:( )。还知道了韩愈是( )的“一字之师”。
2、《读书莫放“拦路虎”》告诉我们应该养成良好的( )习惯中“拦路虎”指( ),遇到“拦路虎”要勤( )。
3、《古今贤文》让我们明白了团结力量大,请你试着写两句( )。( )。
还让我们知道了朋友、邻居相处要( ),如:知己知彼,将心比心。
请也写两句:( )。( )。
五、这里有几句话,请你把它们变成一段通顺的话。(6分)
( )果然,远看山间,隐约可以看见几个红点。
( )村民们告诉我们,山上每逢春季,便会开满映山红。
( )真有北京香山红叶飞舞的味道。
( )走近仔细一看,都是映山红。
( )一边说,一边指点给我们看。
( )一阵微风吹来,山上映山红的花瓣纷纷飘落下来,像一只只彩蝶飞舞。
六、短文分析。(31分)
(一)
萨沙朝着( )走去。他掀起雨衣,盖在粉红的( )上。滂沱大雨已经( )了几片花瓣,花儿(低、抵)垂着头,因为它( ),毫无(低、抵)能力。
1、请根据课文内容,在上面的括号里填上合适的词语。(4分)
2、请选出上面括号中使用正确的字词。(1分)
3、短文中的“滂沱大雨”是。与课文中意思相近,你还能再写几个吗? (3分)
4、读了这段话后,你觉得萨沙是个什么样的孩子?从哪些词可以看出,请在文中画出来。他让你得到了什么启发?(4分)
(二)
虽然我一直没有学到公冶长的本领,却跟鸟儿建立了异常深厚的感情。从( )的燕子那里,我认识到勤劳的可贵;从( )的大雁那里,我懂得了纪律的重要;从( )的苍鹰那里,我学到了勇敢、( )的精神……
1、在括号里填上合适的词。(4分)
2、这段话用了( )修辞手法。这里的省略号表示( )。
请试着再写一句:从( )那里,我学到了( )(3分)
(三)灌木丛与森林
一提到森林,你就会想到树木。的确,没有树木的森林是没有的。但是你可知道,森林里( )应该有树木,为了使森林生长得好,( )需要那些矮小的灌木丛。