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大专生毕业个人总结.doc

上传人:raojun00001 2017/5/13 文件大小:45 KB

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文档介绍

文档介绍:大专生毕业个人总结篇一:大专毕业生自我鉴定大专毕业生自我鉴定时光如梭,两年的专科生活转眼即逝,然而在这两年的专科学习生活让我感觉, 既喜又悲, 既酸又甜; 我喜欢以自己的爱好和兴趣去做任何一件事, 当毕业在即, 回首两年苦笑颜开的学习生活, 历历在目: 在思想上,令我最自豪的事情是不断的努力学习和提高自己, 虽然从高中到专科毕业,我一直都在申请交集入团入党,都一直没有成功,在高中,因为人数限制别人需要,就让给别人,在专科, 申请了, 证发下来了, 又被团长收回去了, 说证不够; 不知道是自己过程中没做好,还是心太好,还是什么原因,每次等到的结果都是怅然。感觉自己很失败,但一种无形的力量在鼓励我, 在督促我,在时时刻刻的检查我,让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。为社会为学校为同学为身边的人做事不再觉得是一种累赘,而是很乐意的去做并且能够得到满足和快乐。在学习和技能上,为适应社会发展的需求,我认为学习专业知识学习是重要的,所以我选择我最喜爱最兴趣的物流专业,并对专业科倍加注重学习; 一个人能力的培养也不容忽视, 利用业余时间, XX 年我参加了英语等语种培训, 11 年参加了职业资格培训, 并顺利获得证书。利用课余时间经常阅览各类学识相关的书籍。在学习各种专业知识,发挥自己的特长上,我倍加感激自己。在生活和社会实践上, 我崇尚质朴而又高雅的生活, 质朴是指朴素而又快乐,高雅是指心灵的高雅,并养成良好的生活习惯和正派的作风. 对时间观念性十分重视. 待人真诚, 所以一直以来与人相处甚是融洽. 得到了很多同学朋友的亲耐。 XX 年加入管理协会等社团组织, 积极参加学校组织活动, 并获得个人荣誉证书;11 年加入学院学生会, 并成功获得聘书和宿管部长助理职位; 组织团游览可口可乐、物流公司及配送中心、大自然旅游区等。业余时间及周末,在外兼职,在生活中察言观色总结社会知识。在工作上,即使是在平时兼职或学校职务中,我都认真对待每一刻时间, 每一个细节和人。 11 年找到第一份真正属于自己的工作,让我更加懂得,证明自己坚定的观念:所谓现实的社会不用靠关系靠金钱也能比别人做的更好,所以我要更加充实自己的技能,让自己走向成功向,让自己一步一步向理想靠近。虽然这是边学习边工作,挺累挺艰苦的,我不怕,慢慢的磨练,铁棒也能成针的。在这俩年的大学生活里,我有自己的长处,同时带来了不少的缺陷。辅导员总是对我不信任,打击我,说我一天跟狐朋狗友乱混, 不误正业, 一遇到什么事就打说打电话给我爸威胁; 我们说话从来都说不到一块儿去; 想到从小起,我一直是是父母的乖乖女, 所有老师喜欢的学生,关心和关注对象,而现在的我。我不会怪她, 我要狠狠的感谢她; 我知道这是我的缺陷, 是我没有做好与辅导员老师的交流工作,是她让我知道我长大了。作为一名 2013 年大专应届毕业生,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信我就这样坚定下去,在工作和生活中克服各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调, 不断实现自我的人生价值和追求的目标。作为积极乐观新时代青年, 我不会因为自己的大专文凭而失去自信, 反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实. 完善自我。改善自身不足之处,始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。一定能成功的到达理想的彼岸。自我鉴定之二珍贵的中专三年生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下中专三年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”, 做事情的方法。但说起来容易做起来难, 我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划。始终以“爱心,细心,耐心”为基本,努力做到“眼勤, 手勤, 脚勤, 嘴勤”, 想病人之所想, 急病人之所急, 全心全意为患在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理, 有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风, 为人热情大方, 诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同事们和睦相处; 积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的课外知识。随着学习的进步,我不止是学到了基础知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃, 能较快速的掌握一种新的技术知识, 我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,老师们