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人教版八年级思想品德上册知识点总结.doc

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人教版八年级思想品德上册知识点总结.doc

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文档介绍:人教版八年级思想品德上册知识点总结
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八年级思想品德上册知识要点
第一课《爱在屋檐下》主要知识点
1、家庭结构的类型有哪些?(第5页第三段)
答:核心家庭,主干家庭,单亲家庭,联合家庭错误;④礼貌待师;⑤注意场合;⑥勿失分寸。
第五课 《多元文化“地球村”》主要知识点
1.面对不同的文化,我们应采取什么态度?(怎样才算具有开放的胸怀?)
答:(1)面对不同的文化,应采取客观、平等的态度,尊重因文化不同而导致的行为方式的差异,要虚心学习其他文化的优点、长处。
(2)尊重、珍惜和保护各个国家和民族的文化。
※ 2.我们应该如何对待传统文化?
答:(1)保护中华民族的传统文化是我们义不容辞的责任。
(2)要珍惜祖国的优秀传统文化,重视保持本民族的文化特色,不能失去自身的独特性,而要珍爱自己的精神家园。
(3)同时,也要抛弃糟粕,继承中华民族优秀传统文化,大力弘扬民族精神。
※ 3.我们应该如何对待外国文化?
答:(1)任何民族文化的精华都是全世界的,都属于人类共同的文明成果
(2)尊重、珍惜和保护各个国家和民族的文化
(3)对于外来文化,不能照抄照搬,而要取其精华,弃其糟粕。

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※ 4.面对文化差异,我们应该怎么做?
答:(1)应该在继承和弘扬中华民族优秀民族文化的同时,对其他民族的文化相互借鉴,共同繁荣,而不应排斥。
(2)尽量消除误解,保持客观宽容的态度,提高对其他文化的鉴赏力;
(3)不采取防卫心态,多关注他人的经验和看法,避免妄下断言;
(4)寻找能联结双方的相似点;入乡随俗,尊重当地的风俗习惯;
(4)探索有效的沟通技巧;
(5)在交往时,不卑不亢,以礼相待等。
※ 5.如何做一名友好往来的使者?
答:(1)以开放的心态尊重不同文化,善于与不同文化沟通。
(2)宣传、弘扬我们的民族文化,让世界了解飞速发展的中国,了解中国源远流长的文化。
第六课 《网络交往新空间》主要知识点
※ 1、网络的积极作用是怎样的?
答:(1)网络使大量的信息得到快速传播,为我们了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐、网上求诊、网上寻亲、网上求教等提供了便捷的条件。
(2)以健康的心态把网络作为生活的补充,就可以享受网络交往的诸多益处,如开阔视野、放松心情、学习新知、结交新友等。
※ 2、我们应如何发挥网络的积极作用?
答:(1)在网络交往中,我们要注重浏览、寻找与学习工作有关的信息,不应在无关信息面前停留,更不应在无聊信息上浪费精力,要学会“信息节食”,学会抵御网络上的不良诱惑。
(2)我们要善于利用网络技术,解决工作学习生活中的问题;帮助别人解决一些困难,做一些对他人和社会有用的事情。在为他人、为社会服务中,体现自己的人生价值。
※ 3、在网络交往中怎样才能保护自我?
答:(1)要提高安全防范意识、辨别觉察能力和自制力。
(2)不轻易泄漏个人资料,不随便答应网友的要求。
(3)现实生活中的问题,尽可能找熟悉的朋友或师长帮助解决,不要仅仅依赖网友来满足自己的情感需求,以免上当受骗。
(4)不要浏览不健康的网页。
(5)要遵守道德规和法律规范等。
※ 4、我们应该怎样正确使用网络?
答:(1)我们要正确认识网络的两面性,用其所长、避其所短,发挥网络交往对生活的积极促进作用,享受健康交往带来的乐趣。
(2)作为网络游客,只有不断提高自己的辨别觉察能力,提高自己的抗诱惑能力,才能保护自己。
(3) 遵守网络规则,即要遵守道德和法律规范。
※ 5、为什么说网络应用是一把双刃剑,有利也有弊?
答:(1)利:网络,为我们了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等提供了便捷的条件;健康上网,可以享受到网络带来的益处,诸如开阔眼界、放松心情、学习新知、结交新友等。
(2)弊:①沉迷网络则荒废学业,甚至伤害身心。②由于网络的虚拟性、间接性、隐蔽性,网络信息往往良莠不齐,交往环境被破坏。使我们成为被污染的环境的受害者,或者无意间参与其中,推波助澜,破坏网络环境,做出违法犯罪的事。
※ 6、我们怎样发挥网络的积极作用,避免“网毒”的伤害,享受健康的网络交往?
答:①正确认识网络的两面性,用其所长、避其所短,发挥网络交往对生活的积极促进作用,享受健康交往带来的乐趣。

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②在网络交往中,我们要注重浏览、寻找与学习工作有关的信息,要学会“信息节食”。
③做一个有理想、有目标、有追求的人,以健康的心态把网络作为生活的补充,要做网络的主人。
④不断提高自己的辨别觉察能力,提高自己的抗诱惑能力,学会自我保护,自觉抵

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