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文档介绍:保护环境手抄报资料
保护环境手抄报资料
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保护环境手抄报资料
保护环境手抄报资料
环保手抄报(一)
环保手抄报(二)
,将知识的讲解与环保意识有机结合,寓教于学,寓教于自然,使学生在目染耳濡中提升自己素质。同时,学校还成立了环保活动课外小组,展开了丰富多采的课外活动,从更多方面对学生进行环保意识浸透,充发散挥活动课在环保教育中的
作用。其他,学校深入展开环境教育教课研究,在校内踊跃组织教
保护环境手抄报资料
保护环境手抄报资料
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保护环境手抄报资料
师展开环境教育、教课交流活动,学校领导、教师几年来共撰写环保论文30多篇,环境保护的意识人心所向。
(三)着重“绿色”宣传
当前,环境教育的事不宜迟从某种意义上说是教育学生"学会做
人",使他们拥有"绿色脑筋"。为使学生赶忙具备“绿色”意识,学校踊跃创办优异的舆论氛围,组织学生自觉参加有计划的环境实践活动,促使他们赶忙实现环境意识和道德水平的提升。
第一,学校加大环保资本投入,图书室、阅览室每年都定阅大批环境保护宣传内容的图书、报刊,学校的电教中心有特意的环境保护录象资料,每个班的计算机里都装有环境保护的资料软件,利用课余时间如期组织学生观看,使学生认识环境现状、学习环保知识,进而用自己的行动保护环境。其他,学校还设有特意的环保橱窗,
如期向学生们宣传环保知识,配合学校的环保教育工作;校团委将黑板报作为宣传环保的前沿阵地,经常组织各年级之间展开以环保知
识为主题的板报评比,经过评比促使让“绿色”走进班级;“校园之声”广播站开设了“你我他地球村”专栏,每当有关环境的活动日:如植树节、爱鸟周、世界水日、地球日、环境日等来临,就踊跃进
行环保宣传,并号召各班针对节日主题仔细撰写环保广播稿;而且,学校还在校园内成立有关环保口号牌,如节约能源、减少污染、绿
色花费、环保购物,改进环境、挽救地球等等。经过这些活动的展开,让学生们从“我”做起,从小事做起,事事各处把环境放在心上。
(四)踊跃展开主题团会、主题班会,会商会以及环保知识讲座等,调动、牢固学生的环保意识和环保习惯。
联系当前的环境问题,学校每年都要组织有关人士进行环保专题讲座。经过讲座,学生认识到了自己的生计环境状况,对环境保护有了新的认识,增强了危机感、紧迫感和责任感。好多学生都写了心得领悟,收到了预期的收效。
今年5月份,学校在环保知识讲座结束此后,政教处紧接着还在全校展开了“做‘绿色使者‘承诺”活动,即:不乱扔废物,净化
保护环境手抄报资料
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校园环境;减音降噪,净化生活环境;不攀枝折花,珍爱花草树木;珍爱野生保护动物,不捕不食;杜绝浪费,节约能源;废物利用,平衡生态;捡脏护绿,还社区一片绿色;流传绿色理念,追求绿色时髦;播撒绿色,创办绿色学校。全体同学都郑重的在倡仪书上签下了自己的名字。此次活动在全校学生中掀起了创办绿色学校的又一次热潮。
(五)、以“环保志愿大队”为依赖,依据环境教育计划和活动主题,踊跃参加社会实践活动,使