文档介绍：班里的百灵鸟精选作文四篇
班里的百灵鸟精选作文四篇
班里的百灵鸟精选作文四篇
班里的百灵鸟精选作文四篇
1我们班的“百灵鸟”“咪吗”我一跨进教室，便听见
她那优美的练唱声。你们猜班里的百灵鸟精选作文四篇
班里的百灵鸟精选作文四篇
班里的百灵鸟精选作文四篇
班里的百灵鸟精选作文四篇
1我们班的“百灵鸟”“咪吗”我一跨进教室，便听见
她那优美的练唱声。你们猜她是谁？她嘛就是曾卿。她圆圆的脸庞上，
一双水灵灵的眼睛，忧如两颗黑亮的玻璃珠，唇边总带入迷人的微笑，
兔子尾巴般短的马尾辫老是一甩一甩的。她有点特别左手小右手大，
对此她老是乐呵呵地说：“此后走丢了，也不怕家人找不到。”还挺乐
观的嘛。
记得是上学期，我和曾卿要去多媒体教室参加演唱面试，这可关系到可否加入校合唱队？可否为班、为校的荣誉拼搏？我的心像揣了只兔子心神不宁，紧张极了。我又瞟了一眼曾卿，她却面不改色心不跳，一副胸有成竹的样子，似乎有十足的把握入选合唱队。我用小孩子快乐、开朗的语调献上了一首《多拉咪》。教师的表情似乎无变化，但过了许久才冒出一句话：“还行吧。”一边说一边用笔在簿本上将我的名字打了个钩。曾卿上场了，她是那么沉稳，那么大大方方地向教师鞠了躬，然后直起身，做了个深呼吸，唱了一曲《门前一条小溪流》一边唱还时时地比画动作。
一会儿左手上扬，情绪高昂，一会儿双手平放胸前，双目深情地凝视远方流露着必胜的信心：我要成功！那声音更迷人，如黄莺般啼叫，如山泉般纯洁。现在那悦耳、清脆的歌声仍在我的耳边回荡着。一曲刚唱完，音乐教师已微笑着点了点头，满意地说：“高音唱得不错，此后一定是个唱歌的好苗子。”教师在曾卿的名字画上了一
1
班里的百灵鸟精选作文四篇
班里的百灵鸟精选作文四篇
班里的百灵鸟精选作文四篇
个大大的钩。曾卿听了，笑了起来，快乐地说：“我成功了。”
曾卿，你永远是我们班的“百灵鸟”。“六一”节一定要一展歌喉
哦！
咦？这是谁在唱歌？原来，是我们班的“百灵鸟”杨——雪——颜！杨雪颜是一个小瘦子，和我这个大胖子可不同样哦！哦，对了，她是个半西瓜半瓜子的脸。嗯，也可说她的脸是椭圆
2我们班的“百灵鸟”要说我身边的小强人，那可多了去了，
可要说起我最敬仰的，要数我们班的“百灵鸟”——彭宝莹。
“小船儿，迎着太阳，荡起双桨”听，百灵鸟又在开始唱歌了，多么悦耳，多么好听的歌声呀，你知道百灵鸟是谁吗？他是我们班的一个同学。
“百灵鸟”又一双水汪汪的眼睛，一张瓜子脸，小小的鼻子，一头乌黑发亮的短发，瘦瘦的身材，一看就是一只聪明、开朗的小鸟儿。
就拿那次全省中小学生艺术人才比赛来说吧，她得了音乐组的第一名，不是其他选手唱歌不好听，是百灵鸟的歌唱得太好了。百灵鸟是个很勤苦的人，在学校假如上音乐课，她可仔细了，仔细听讲，仔细学常也常哼着歌曲，她经常都在练习唱歌，还参加了音乐培训班，正因为她嗓子好，又勤苦地练习，所以参加全省中中小学生艺术人才大赛，她连续两次都得了一二等奖。我们班的的同学们都称