文档介绍：读《伊顿公学的教育》有感20XＸ年字
读《伊顿公学的教育》有感2００0字 作者马文超 伊顿公学，坐落于距伦敦2０英里的温莎小镇，以”精英摇篮＂、"绅士文化＂,培养出诗人雪莱、经济读《伊顿公学的教育》有感20XＸ年字
读《伊顿公学的教育》有感2００0字 作者马文超 伊顿公学，坐落于距伦敦2０英里的温莎小镇，以”精英摇篮＂、"绅士文化＂,培养出诗人雪莱、经济学家凯恩斯,同时也是英国王子威廉和哈里的母校。是英国最著名的贵族中学。 伊顿公学的教育非常成功，与＂责任、个性、使命感”的特点是分不开的。而这些对于中国的素质教育是一个很好的启示。 一、培养责任心 ，才会把自己的生命与别人的生命联系起来，才会产生自我价值感。一个没有责任心的和价值感的人，因为找不到自己的生命在社会中的地位与重要性，便会感到迷惘，失去创造的动力，容易为其他一些物质性的轻浮的食物所吸引，沉溺其中,平庸一生。 中国式独生子女现象造就了大量的以自我为中心的孩子，这些孩子走向社会，也会造成诸多的不良影响。无论是星二代官二代的李天一,还是XX市区的飙车党，都是对社会自私以及无责任心的体现. 作为家长，要随时建议孩子去帮助身边的亲人，通过帮助别人一点一滴的小事，让孩子找到责任和价值，树立起责任心。而对孩子的建议,不能通过居高临下的训导，而是通过对孩子独立人格的尊重，平等的交流与谈心促成。无论男孩还是女孩，,父母忍不住自己接受把事情完成，而不是要求孩子重做或继续做，孩子就不知道如何负责任。无论孩子把事情做的怎么样，只要尽力了,父母都要赞美和鼓励,陪伴孩子一起解决没有做好的问题，让孩子养成负责任的****惯。家长一定要注意的是当孩子遇到问题时,不要给予帮助孩子。
中国式家长有一个普遍存在的意识,那就是认为"好好学****不用干活＂，这绝对是错误的。,对其他家庭成员是负有责任的，,可能在无聊的闲谈中、无病呻吟的歌曲中、浪费时间的肥皂剧中消耗了远远多于做家务的时间，对学****更加不利。 二、快乐教学 教育应当符合学生心智发展的自然顺序，从简单到复杂、从不准确到准确、从具体到抽象。应当提倡快乐和兴趣教育,,而愉快的功课会使知识吸引人,填鸭式的教学,在过早的架设眼镜于学生鼻梁之上的同时，也在逐渐的消磨了孩子的学****兴趣。无视孩子快乐与否的教育是不道德的,一个家庭，应该给予孩子快乐的力量，孩子不管遇到什么不快乐的事情,只要回到家中，就应该得到快乐。家庭和睦是培养孩子快乐性格的一个主要因素。这也是为什么绝大多数父母离异家庭的孩子，其一生都很难快乐的重要原因。 家长最好不要拿孩子和别人比较,然而我们的家长最喜欢做的恰恰就是这个。现实生活中，很多父母常常不注意就挫伤了孩子的自尊,而所有的孩子都希望自己能够引起别人的注意,孩子既愿意得到父母的表扬，也愿意忍