文档介绍：信息技术教学案例
热艳古力依明
信息技术教学反思
热艳古力依明
第四课 椭圆世界一”椭圆”工具与文件保
存
教学目标:
掌握“椭圆”、"橡及"和“放大镜”等工具的使用 方法,会画课本示例中的圆形器物,能保存绘画作品。
。并且使学生学会用“椭圆" 和“橡皮”工具,绘画出简单的器物。并且学会保存文件的方法,让 学生知道保存文件是提高工作效率的一个重要环节。
教学反思
本节课是学****画图"软件的第二节课。在学生掌握 了 “矩形"工具后，本节课学****椭圆"
工具。上课时演示用若干集合图形，组成器物的过程，使学生较好的 理解了 “小茶碗”的画法。在学生练****时，有些学生对鼠标的操作不 是很熟练，对这些学生进行了单独的知道，在保存文件时，大部分学 生不会输入法，学生在练****时有困难，所以又进行了一次讲解，效果 较好，大部分学生能够保存自己的图片。
通过这种以小组为单位的探究式学****方式，这节课的上课效率 大大提高，不同层次的同学在本课中都得到了个性化的学****教室里 的老师似乎不止我一个，而是有很多个，他们相互学****探讨新知, 学生主动学****且学的轻松，学的快乐，同时还能感觉到成功的快乐, 充分利用学生学****平台达到了很好的教学效果。在这节课上学生的学****具有很大的自由度，满足了低段学生喜欢动手操作的特点。教学评 价及时、全面，但在教学中我们也遇到一些问题，小组协作中有的小 组学生能力差别较大，造成个别较差的学生始终处于被动接受的学****状态下，这容易使他们产生惰性，总是等着老师或同学来帮他。对于 这一现象的解决方法还有待进一步思考研究。
优点：首先，以动画课件的方式引入教学，生动的画面很快激发了学
生的学****兴趣，学生能很自然的明白我们今天的学****任务；其次由于
信息技术课学生的认知能力相差较大，所以采用了分层次的教学方
式，在本课教学过程中起到了相当好的教学效果，值得发扬。
不足：低估了一些学生的创作能力，致使一些同学的优秀作品无法在
课堂上进行展示，影响了部分学生的学****积极性；在教学目标设置上
要求学生至少会应用工具画出一只小鸡的目标过低。
2014年工作年底总结
热艳古力依明
2015年1月
年底工作总结
本人在教育教学上，爱岗敬业，严谨治教，热爱学生,
努力做到把学生教好，让学生成功成才。计算机教学工作， 不仅仅是让学生学会几种操作，更重要的是要提高学生的信 息素养。能真正做到为人师表、教书育人，较好的完成教育 教学工作任务，尽到一个优秀教师应有的职责。因此我在教 育教学方面注意了以下几个问题，现总结如下：
一、 思想方面
本人热爱教育事业，热爱本职工作，加强自我修养，做到学高为 师，身正为范，热爱学生，真诚对待学生，受到学生的好评。特别是 在此期间，我努力地学****业务理论，积极参加学校组织的一系列活动， 将学到的理论知识切实运用到工作实践中。
二、 计算机教学工作方面
1、备课
开学初，根据学校要求，认真写好教学计划，提前备好课，写好 教案，平时做到周前备课。备课时认真钻研教材教法，认真学****计 算机专业课程指导纲要》。力求吃透教材，找准重点、难点，克服教
学中的随意性。在积极参加集体备课的基础上认真备课，备课分三个
方面：
备教材：钻研教材、搜集有关资料及新科技等前沿信息，对教 材系统、重点和难点内容，做到心中有数。
备学生：经常了解学生的态度，知识基础，学****方法，增强教 学的针对性。
备教法：选择适当的教学方法、手段和现代教学媒体，提倡使 用现代教学手段。备课教案全部采用电子教案，同时为了上好每一节 课，通过上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。
2、上课
上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗，尤其本学科主 要课程都要上机完成，每节课都要认真做好上机准备，检查机器状态, 有无“不可用机器"。上课时认真讲课，教学目的明确，符合学生实 际，体现教材的科学性和思想性，努力做到信息知识、信息能力、信 息情意三者统一。使“知识与技能"、“过程与方法"以及“情感和 价值观"三方面目标均能实现。力求抓住重点，突破难点，做到条理 清楚、难度适宜、密度合理，保证授课内容的科学性和思想性，精讲 精练，不出现知识性错误。运用多种教学方法，注重讲思路、讲规律、 讲方法、学法，力求生动活泼，充分调动学生学****兴趣。正确引导学 生看待和使用网上信息，培养学生良好的信息素养。注意课堂管理，
上课期间要求学生严格按照老师给定的任务进行操作，同时又注意因 材施教，在学生完成上机任务时，到各台计算机前巡视，注意对差生 进行手把手的辅导。课后及时做好课后反思，不断总结经验，向课堂
40分钟要质量。
三、个人教学业务水平学****方面:
计算机专业知识更新很快，新知识、新产品、新术语