文档介绍：幼儿园精细化管理
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幼儿园精细化管理
一、 幼儿园管理新理念
1、树立明确的法制理念
2、树立以人为本 合理利用人力资源的理念
3、树立科学的信息理念
4、树立可持续发展理念 二、幼儿园精细化管理内容与要求
（一）组织机构工作要求。
6、尊重家长，热情服务。尊重社会公德，遵守劳动纪律，关心集体，团结协作。 ▲幼儿教师礼仪规范
1、淡妆上岗，不宜浓妆，忌涂画灰、篮绿等颜色的眼影，以免影响幼儿的身心 健康。
2、为方便钢琴弹奏和避免碰伤幼儿，教师上岗时，不得留长指甲，不得涂有色 手、脚指甲油。
3、教师可留各种发式，但上岗时不能散落披肩，长发者须将头发束起，短发者 要梳理整齐，刘海必须在眉毛之上，头发不可染成蓝绿红色。
4、着装要求：进园应着职业装或运动休闲装，不得穿背心和超短裙、短裤入园， 炊事员上班时应着工作服、帽，保健员应着工作服。不得穿拖鞋入园，带班不能 穿高跟鞋，值班教师进班不得穿高跟鞋。
5、上岗时，要保持饱满的精力及良好的形象，要有正确的行进、站立、下蹲及 坐姿。坐姿要求：抬头挺胸，面向全体幼儿，两腿并拢，不能坐在幼儿桌上，不 能跷二郎腿及将腿放在凳上，除教学活动必须脱鞋外，其余活动均不得在任何场 合脱鞋。站姿要求：挺胸直立，两腿并立，双手自然下垂，双腿不要前后交叉或 单腿站立，不要靠着幼儿桌、门站立（除教学活动必须外）。
6、上班时，不得在班级面向幼儿打哈欠，不在教室、卧室、备课室等工作岗位 上吃东西及闲谈，不得在家长、幼儿面前说一些有损其自尊的言语。不得训斥、 讥讽、挖苦幼儿，不得以罚站或不让参加活动的形式惩罚幼儿的不良行为。
7、不得在带班时接打电话、串岗、离岗。
8、接待幼儿及家长要主动起立迎接、微笑、点头示意，语言温和、语音适中， 热情大方，带班时不能长时间与个别幼儿家长交流，要顾及全面，以免家长、幼 儿引起误会。
9、教师应运用良好的普通话语言与家长、幼儿沟通交流，尊重每个家长和幼儿， 平等对待不同家长和幼儿的个性行为。遇到家长误解或责难，要做耐心细致的解 释工作，不得在任何场合与家长大声争吵，正确对待和妥善处理家长交待的事项 和提出的要求，客观地与家长交流幼儿的在园情况
培养培训
•按计划进行教职工的各项培训，如继续教育培训、园本培训、外出培训等。
•根据本园实际有计划地开展园本培训，如岗位练兵、见****期教师培训、骨干教 师培训等。
师资聘用
根据榕教人【2010】59 号《关于市直学校教职工绩效考核工作实 施意见》，每学年进行考核聘用。
（四）规章制度管理——规范
全园性制度 建立教职工考勤、交接班、值班、学****上班、接送、安全、家 长联系等制度。
部门性制度
（1）行政会议制度 建立园务会、教职工大会、教代会、家委会、膳委会等制度。
（2）卫生保健制度 建立幼儿一日生活作息、健康检查、体格锻炼、卫生保洁、消毒防病、 伙食营养卫生、等制度
（3）保教制度 建立备课、教研活动、幼儿一日活动常规工作检查、保教质量全面检 查等制度。
（4）总务制度 建立财务财产管理、伙食管理、门卫管理、档案资料管理等制度。
考核与奖惩制度 建立各部门各类人员的月份及年度考核评价制度和奖惩制度
岗位责任制度 根据《幼儿园工作规程》等文件精神，制定园长职责，保教主任 职责，班主任岗位职责