文档介绍：农民培训工作中的问题与对策培训存在的问题及对策
我区是一个农业大区，农业发展水平从根本上制约着我区经济的发展,，创新管理发展模式，改造传统农业，提高农业产出农民培训工作中的问题与对策培训存在的问题及对策
我区是一个农业大区，农业发展水平从根本上制约着我区经济的发展,，创新管理发展模式，改造传统农业，提高农业产出，降低人力投入，稳定农业供给，多方增加农民收入。这一切都有赖于农村实用人才,他们在加快农业科技成果转化应用、推动农业经济结构调整、推广产业化经营、带领农民增收致富等方面发挥着极其重要的作用。下面将就农民培训中存在的问题进行分析,为如何提高培训工作水平提出意见与建议。
1农民培训工作中的问题
据农业普查有关资料显示，我国农民受教育的程度整体偏低。在农村从业人口中，大多数农民仍然从事着简单的传统农业，新技术和新知识接受能力普遍较低，农村整体素质水平以及农业技术推广队伍已经难以适应新农村建设形势的需要，严重地制约了农村发展和农业现代化的实现。
1。2培训内容不足
现有的农民培训,内容大部分集中在服务农村劳动力转移方面,大多只是简单的技能培训，并未将农村劳动力的转移、城市化和新农村建设紧密结合起来。与此同时，忽略了对农村留守劳动力的培训工作，而这部分群体在农村中占有相当大的比例，对于发展农业生产、建设新农村具有至关重要的作用。
近年来，农业部等部委先后推出了提高农民科技文化素质的五大培训工程：绿色证书培训工程、青年农民科技培训工程、新型农民创业培植工程、农业远程培训和农村富余劳动力转移就业培训工程。从目前推广实施的情况来看，这些工程主要是依靠政府自上而下的途径进行推广。农民参与培训的整体积极性相对较低,通过对一部分县、镇、乡组织培训情况的考察我们发现,认为培训不具有多大意义以及农务繁重无暇参与培训的人数占到了30％左右。这部分人参与培训往往是因为当地主管部门对培训给予了财政支持，或是将参与培训与某种利益相挂钩。因为这些原因参与培训的学员，积极主动性不高,在培训过程中抱有应付差事的心态,使得培训并不能达到预期的效果。
2提高农民培训工作水平的对策
现在相当地区的农民培训工作缺乏长期的规划与安排，不确定性大,计划的实施效果也因此受到很大影响。农民培训工作具有系统性、长期性、有针对性,并应当配备完善的考察机制，反馈机制。培训的内容要结合农民及当地农业经济的实际需要，分层次分类型的制定。短期计划则需遵循长期计划的指导,将一定时期的具体培训工作进行安排。包括内容、时间、方式的具体安排。
2。2结合农民需要进行培训安排
农业生产具有很强时间性,加之农村家庭往往人口较多，家务事繁重,使得农民对于培训时间与地点都有自己特定的要求。通过对部分农民培训基地的调查,参与培训的主要人群为30—50岁之间的农民,作为主要劳动力，其参与培训倾向于在农闲时节的较短时期内，一般为期为一周，能够接受两周以上周期的培训人员