文档介绍：业务员授课内容
肥料的含义：
肥料，英文名称：fertilizer
定义1：
施入土壤或池塘中，或喷洒在植株上，能直截了当或间接供给植物所 需养分或改善土壤、水质以提升植物产量和品质的物质。
所属学科：
定义2：
提供植物养分，但禁止使用硝态氮肥。
2、 化肥必须与有机肥配合使用，有机氮与无机氮之比以1比1为 宜，厩肥大约1000千克加尿素20千克（厩肥作基肥，尿素可作基肥和追 肥用）。最后一次追肥必须在收成前30天进行。
3、 化肥也能够和有机肥、微生物肥配合使用。都市垃圾要通过无 害化处理，质量达到国家标准后才能使用，每年每亩农田限制用量，粘性 土壤不超过300千克，砂性土壤不超过2000千克。
化肥在农业生产中的作用：
化肥在农业生产中占有重要位置。国内外农化专家普遍认为，在其他 生产因素不变的情形下，农作物施用化肥可增加产量40%〜60%。由于中国 农民施用化肥多停留在体会施肥的水平上，化肥利用率仅30%〜40%,因此 白费和缺失惊人。本文结合农业生产的实际，介绍科学施肥的差不多知识 和易操作的有用技术。应用此知识指导施肥可减少投人、增加产出、改善 地力，获得更好的经济和社会效益。
中国人多，人均耕地只占世界平均的1/3;大部分耕地长期是投入少、产 出多，土壤潜在肥力低;耕地中有机物循环和再利用率不高。因此，要多产 出就需要有更多的化肥投入，其要紧作用有以下几点：
1、 提供大量优质农产品
中国大量田间试验结果表明，化肥施用得当，每千克养分能增产粮食8. 5〜,经济效益较好。1992年我国化肥按养分计施用量为2930万t, N: P205:K20=1::,如果80%的化肥用在粮食作物上，仅粮食的增产量 就占当年总量的45%〜50%。
从能量观点来看:lg化肥N（氮）约增产生物产量24g, kcal, 4kcal,增加了 3倍多。因此，也有的农民增施化肥后增产不明显，缘故专 门多，但不是化肥的本身而是施肥不科学造成的。
2、 让更多有机肥返田
有机肥和化肥的作用是一致的，是能够互相转化的。增施化肥提升了 产量，不仅增加了粮食也增加了秸秆。粮食和秸秆的增多;使饲料、燃料、 肥料的紧张状况得到缓和，也有利于畜牧业的进展，不仅满足了社会对副 食品需求，也增加了有机肥返田的肥源。
一些地区土壤有机质含量确有下降的现象，要紧缘故是种田不施肥、 少施肥，或过量单施氮肥而忽视有机肥的返田等。
3、 改善土壤养分状况
据不同地区30个连续施肥5 一 10年的定位试验，在不施或少施有机 肥的情形下，其结果:1每季亩施磷肥（P2O5）3 — 5公斤，土壤有效磷含量比 试验前增加40% — 90%;而不施磷肥则下降23% — 54%。2每季亩施钾肥（K 2 0）5 — 10公斤，土壤有效钾比试验前平均增加20%左右。3增施NP（氮磷） 或NPK（氮磷钾）化肥，土壤有机质含量升降幅度专门小，阻碍不大。我国 缺磷钾土壤面积日益增加，单靠有机肥返田远不能满足作物的需求，以上 表明增施NP或NPK化肥可不能造成土壤有机质下降，还可改善土壤养分 状况，对土壤磷钾含量的提升专门明显。
我们也应该看到由于不合理用肥确实会给土壤和环境造成不良阻碍。 例如，在同一地块上长期单施氮肥，专门硫酸铛往往造成土壤板结，肥力 下降;在酸性土壤上连续施用生理酸性肥料，会使土壤酸性加重，阻碍作物 正常生长;施用较多的含***化肥不仅会阻碍忌***作物的产品质量;还会加深 盐碱地土壤的盐碱化;过量施用氮肥还会造成环境污染等。这些咨询题通过 合理用肥能够减轻或完全幸免。
综上所述，化肥在我国农业生产中起专门大作用，不仅给社会提供大 量优质农副产品，而且有利于更多的有机肥返田，改善土壤肥力状况。同 时，化肥施用合理也能够幸免土壤结构的破坏和环境的污染。
单质肥料：
单质肥料不是都能混配施用
东北地区的一些种植大户近年来喜爱施用自己混配的肥料，但在混施 过程中常常会遇到各种难以预料的咨询题。为了关心农户克服有关肥料混 施的技术障碍，那个地点将常见单质肥料混施的原则简述如下。
单质化肥在混合施用上所遇到的最要紧咨询题，是来自其物理性状的 缺陷，产生储存、运输和田间施用上的诸多不便。例如，结块、粉尘、颗 粒的二次分离和吸水性太大等。因此，种植者要了解常见氮、磷、钾单质 化肥的物理性状，专门是吸湿性、结块性和粒度、抗压等常识。
肥料混后吸湿性和结块性越小越好
吸湿性是指化肥吸取空气中水分的能力。结块与单质肥料颗粒表面的 吸湿有关，吸湿性大的肥料易结块。这两种性质关于化肥的储存运输和施 用专门不利，肥料混施的原则要求混后吸湿性与