文档介绍：居住小区规划设计任务书
一、 教学目的
通过本课程设计，要求学生初步掌握居住小区规划设计的内容、步骤、方法，训练学生 正确把握居住小区的规划结构、路网组织，处理好不同组团之间及组团与小区中心的关系， 综合平衡道路网络、绿化网络、各种类型居住小区规划设计任务书
一、 教学目的
通过本课程设计，要求学生初步掌握居住小区规划设计的内容、步骤、方法，训练学生 正确把握居住小区的规划结构、路网组织，处理好不同组团之间及组团与小区中心的关系， 综合平衡道路网络、绿化网络、各种类型住宅与公共建筑等诸因素的关系，探索如何在规划 中顺应居民的行为规律；加深学生对人、住宅、居住区和城市的整体认识和理解，在居住区 的规划构思、居住建筑群体空间表现、环境及其设施安排等方面均有所提高。
二、 基地现状和设计要求
1、 基地现状：
基地：基地位于济南市旧城片区，西侧一路之隔是火车站济南东站，南侧比邻风景名胜 大明湖，北侧为胶济铁路线，东侧与源河居住小区隔河相望，基地内部东源河向南与护城河 相连。基地边界东至菜市庄街，西临历黄路，南至明湖东路，总用地面积9. 7公顷。规划道 路红线、建筑后退与绿线控制见图纸。
2、 设计要求：
（1） 设计宗旨：以人为本，从城市整体环境入手，综合分析、研究居住小区的规划结 构、功能布局、交通及景观环境，在继承传统建筑元素的基础上力求创新，在有限的土地资 源和建设资金的条件下，使居住环境和居住质量达到最优化，既要有效的利用土地资源，又 要提高居民的居住条件和生活水平。
（2） 设计目标：
“安全、清洁、方便、舒适”的生活环境，“宽敞、阳光、安静、文明”的生活质量。
住宅户型要与现代化生活条件相结合，建筑造型要具有特色。
环境设计要注重创造与现代生活、交往相适应的场所，并注意与周边自然环境有机结合。
整体造型设计应符合审美及艺术原则，在形体、尺度、比例、质感、色彩上要相互协调, 能正确传达视觉信息，具有地方特色。
（3） 设计要求：
容积率：基地一 --,基地二 --,基地一 --,
住宅建筑面积分为A型＞=140M" B型110 M2-135 M2, C型＜=90 M2
户型比:基地—A:B:C=50%:20%:30%,基地二 A:B:C=20%: 50%: 30%,
基地三 A:B:C=20%:30%:50% （参考）
日照间距控制：
建筑高度二十四米以上（含二十四米）三十六米以下的高层建筑与北侧居住建筑的日照间 距，应当不小于该高层建筑相对高度的一倍，同时满足北侧居住建筑居室在大寒日有效日照 时间不少于二小时，但最小建筑间距不得小于三十米。
建筑高度二十四米以下的多、低层建筑与北侧居住建筑的日照间距，不小于该建筑物相 。
设置六班幼儿园一所，会所一处，其余公共设施按居住区设计规范设置。
每户汽车拥有量按照1辆配置，地面停车率不超过10%。
三个基地设计应各有侧重，充分分析基地区位与周边环境，准确定位消费群体，从建筑 选型、建筑技术、绿化环境设计等方面入手，注重居住的环境品质；运用社会学等相关理论 增进居民交往，增加居住环境归属感。
三、 成果要求
1、 现状分析（比例自定）
2、 规划分析图：规划结构、交通、绿