文档介绍：人教二年级数学重点知识点
：是指丈量空间距离上的根本单元，是人类为了标准长度而制定的根本单位。其国际单位是“米”(符号“m”)，常用单位有毫米(mm)、厘米(cm)、分米(dm)、千米(km)等等。长度单位在各个领角：等于零度的角。
余角和补角：两角之和为90°则两角互为余角，两角之和为180°则两角互为补角。等角的余角相等，等角的补角相等。
对顶角：两条直线相交后所得的只有一个公共顶点且两个角的两边互为反向延长线，这样的两个角叫做互为对顶角。两条直线相交，构成两对对顶角。互为对顶角的两个角相等。
还有很多种角的关系，如内错角,同位角，同旁内角(三线八角中，主要用来推断平行)!
整数的乘法运算满意：交换律，结合律， 安排律，消去律。
随着数学的进展， 运算的对象从整数进展为更一般群。
乘法交换律：a×b=b×a
乘法结合律：(a×b)×c=a×(b×c)
乘法安排律：(a+b)×c=a×c+b×c
二年级（数学（学习（方法）））
二年级是开发孩子智力、形成良好思维习惯的时期，学习数学不仅能够极大地熬炼孩子的思维力量，也能为孩子之后的学习打下坚实的根底，为升学做好前期预备。
对于二年级的学生家长来说，激发孩子对数学的兴趣是最主要的。同时对学有余力的学生，学生可以考虑适当增加学习难度，为仁华学校以及各重点中学培训班的选拔做好预备。
二年级：拓展思路阶段
二年级的学生应把养成好的学习习惯和良好的（思维方式）作为一个长期学习的重点，而这个习惯都是从小就开头注意培育起来的。二年级的孩子在习惯上还比拟有可塑性，着重培育良好的学习习惯;若是一旦不留意养成了不好的习惯，以后等孩子大了要想再改就比拟困难了。
1、数学入门越早越简单
现在数学在各种选拔以及小学六年级考试等方面越来越重要，许多家长盼望孩子能够学习一些数学。对于今后盼望在小学六年级中选择较好学校的学生，我们的建议是较早的学习相对是较好的。首先较早学习数学，数学的学问体系比拟完整，不会存在六年级时还要补习（三年级数学）学问的状况。其次较早入门有比拟充分的时间激发孩子对数学的兴趣，入门难度相对较低。
2、兴趣最重要，起点是关键
不少四五年级盼望开头学习数学的学生，令人惊异的是，这些学生中有相当一局部学生其实在低年级时曾经学过数学的，但由于当时学习听课效果不好便放弃了，到了高年级，迫于小学六年级形势又不得不学。对于这样的学生，学习数学是有肯定阴影的，甚至有些学生抱定了自己不适合学数学的念头，有肯定抵触心理。
所以既然家长打算低年级开头学习数学，肯定要首先留意兴趣上的培育，帮忙他们找到数学中引起他们兴趣的事情，比方数字嬉戏等等。
同时起点假如没有选好，孩子学得吃力