文档介绍：西亚斯国际学校
教
学工作方案
（2013——2014 学年 二班级数学上册）
执教：张红
人教版学校二班级数学上册教学方案
（2013-2014学年其次学期） ,在解决问题中增加学****爱好,引导同学利用旧学问迁移学****新学问,通过动手操作加强对算理的理解.
、角的初步生疏： 本单元是在同学初步生疏长方形、正方形、,知道角的各部分名称. ,在折一折、比一比、画一画等动手操作活动中,加强对角和直角的生疏.
、表内乘法（一）： 表内乘法是同学学****乘法的开头,它是今后学****表内除法和多位数乘、,在理解的基础上熟记 2—6 “4”、“6”,,使同学熟记 2—6 的乘法口诀.
、观看物体（一）： 本单元包括从不同位置观看物体、轴对称、、“按对称轴画出另一半”-----概念教 适应应用的挨次逐
步开放教学,体现学问的形成过程.
、表内乘法（二）： 本单元的内容是在 2—6 的乘法口诀的基础上连续学****7、8、9 , 7
—9 2—6 乘法口诀学****方法和思考方法迁移学****7、8、9 ,,加强直观操作.
、生疏时间：本单元的教学是同学在一班级上册学****了“生疏钟表”的基础上进行学****的。通过以前的学****同学已经把握了钟表准时间的一些学问，如知道钟面上有时针、分针； 有 12 个数字；有12 个大格，有60 个小格等，并已经把握了如何看整时和半时。本单元是继一班级《生疏钟表》之后的又一节课，也是同学在学校阶段生疏时间的重要一课。重点是生疏时间单位时、分，初步体验时、分的实际意义，知道 1 时=60 分；会看钟表，能正确认读钟面上指示的时刻；结合具体实例，感受时间与生活的亲密联系，养成遵守和珍惜时间的良好****惯。 8 、数学广角 本单元包括排列组合和简洁规律推理. 排列组合是学****概率统计学问的基础.
重点是渗透排列组合,、.
四、教学目的
1、初步生疏长度单位厘米和米，初步建立1 米、1 厘米的长度观念，知道1 米=100 厘米；初步学会用刻度尺量物体的长度（限整厘米）；初步形成估量物体长度的意识。
2、把握 100 以内笔算加、减法的计算方法，能够正确地进行计算。初步把握 100 以内笔算加、减法的估算方法，体会估算方法的多样性。
3、初步生疏线段，会量整厘