文档介绍：2022年黎明的通知小学教案人教版
（一）明确目标
1．诗歌是一种凝炼的语言艺术，诗人往往能借助跳动的诗行来表现丰富而深广的内涵，
因此也留给了读者以更广袤的想象空间，学****本首诗，首先要结合时代背景，进行合理的联
想与2022年黎明的通知小学教案人教版
（一）明确目标
1．诗歌是一种凝炼的语言艺术，诗人往往能借助跳动的诗行来表现丰富而深广的内涵，
因此也留给了读者以更广袤的想象空间，学****本首诗，首先要结合时代背景，进行合理的联
想与想象，把握诗人的思想与情感。
2．体会诗句的含义，弄清“黎明”的象征意义。
（二）整体感知
中华民族是个古老的民族，也是个多灾多难的民族，在中华民族处于内忧外患的紧急时
刻，很多人对中国的前途和将来悲观悲观，看不到黎明前的一线曙光，诗人于1941年来到延安，在延安的日日月月里诗人感受到另一种火热的战斗生活，心中无比激烈与兴奋，于是在《黎明的通知》中借助“黎明”这个意象向人们发出呼唤，诗中运用了拟人和象征的手法。
（三）教学过程
1．由介绍背景及简介作者艾青导入课文。
2．听课文录音，要求：
（1）体会诗人对光明的热忱歌颂的感情。
（2）理解诗中人称代词“我”、“你”“他们”所指代的内涵。
3．指导学生自由朗读课文，思索下列问题：
（1）黎明将把通知发给谁，结合诗歌内容，详细说明发给的对象？
（2）黎明发出了怎样的通知，结合诗歌内容，详细说明通知的内容。
明确：（1）黎明把通知发给了诗人，借诗人的嘴向不幸的人、生活在苦难中的人，城市、村庄、女人、男人、老人、病者、母亲、孩子一切的不幸者以及全部酷爱生活的人传递黎明即将来到的消息。
（2）黎明将告知世界与人类：光明即将来到，日月即将来到，将唤醒“朝气与活力”，将带来清爽的空气，将带来华蜜、安静、祥和，总之，将带来一切健康和漂亮的东西。
4．进一步研读课文，体会诗句的含义，理解象征手法。
（1）诗中为什么称诗人为“正直的人”和“忠实于时间的人”。
（2）“通知眼睛被渴望所灼痛的人类／和远方的沉醉在苦难里的城市和村庄”该句所指代的对象是谁？
（3）“请他们来欢迎我／白日的先驱，光明的使者”一句的含义。
（4）诗句“请年轻的情人也起来／和那些贪睡的少女”和“请叫醒困倦的母亲／和她身边的婴孩”两句包含着什么深厚的内涵。
（5）诗句“请叫那些健康而漂亮的醒来／说我立刻要来叩打她们的窗门”中“健康而漂亮的”指的是什么？
（6）“趁这夜已快完了，请告知他们／说她们所等待的就要来了”一句的含义。
明确：（1）诗中称“正直的人”和“忠实于时间的人”是希望诗人能够照实地、刚好地传递黎明的消息。
（2）这里是指将黎明的通知送给那些处于沦陷区的广阔人民。
（3）这里用“白日的先驱，光明的使者”揭示了“我”即“黎明”的象征含义。
（4）该句中“年轻的情人”、“贪睡的少女”既是指一些详细的人，更具有一种抽象的内涵，指“黎明”将要唤醒“