文档介绍：精品文档
精品文档
1
精品文档
初中物理力学实验总结
一、探究摩擦力的大小
例题1、在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中。
1）小明的三次实验情况分别如图19中的甲、乙、丙所示。实验时，用弹簧测力计拉木块在水平所
用每块砖重力和型号大小都相同)
A．一块砖平放在海绵上B．两块砖叠放在海绵上C.
⑥装有沙的容器等供同学
精品文档
精品文档
7
精品文档
一块砖竖放在海绵上
精品文档
精品文档
7
精品文档
小勇是经过察看_________来比较压力作用效果的。
察看比较图A、B的情况可知，压力的作用效果与______有关；比较图A、C的情况可知，压力的作用效果与_________有关。
以上这种研究方法在科学探究中属于___________法。
自我提升：
1、为探究压力的作用效果与压力大小及受力面积之
间的关系。小明做了几个带刻度的方形有机玻璃盒，
并放入海绵（海绵大小恰巧占满玻璃盒）。他先将底面
积相同、重量之比为1：2：3的三个方形铅块依次放
在同一海绵上，如图1、如图2、如图3，比较海绵的
凹陷深度；再将铅块2和铅块3横放在海绵上，如图
4、如图5，这时铅块1、铅块2、铅块3的底面积之
比为1：2：3，比较海绵凹陷的深度。
（1）由图1、图2、图3得，受力面积相同时，海绵凹陷的深度与压力成_______比。
（2）由图2、图4（或图3、图5）得，压力相同时，海绵的凹陷深度与受力面积成___比。
（3）由图1、图5、图5得，海绵在单位面积上所受的压力时_______（填“相同”或“不同”），海绵
的凹陷深度相同。
4）综合上述实验可得，海绵的凹陷深度是由单位面积所受压力的大小决定，海绵在单位面积上不着天所受压力越大，凹陷深度就越_______。所以我们就把单位面积上所受的压力定义为压强。
四、探究浮力的沉浮条件及有关实验
例题1、为了探究物体的浮沉条件，实验室提供了如下器材：弹簧测力计、量筒、烧杯、铜块、蜡块、细线、水及其他简单协助器材。
第一小组：探究铜块的下沉条件。实验中，他们用两种方法测量了铜块受到的浮力：
方法1：称重法。测量过程及示数如图14（甲）所示，则铜块所受的浮力为_____N。
方法2：阿基米德原理法。测量过程与示数如图14（乙）所示，则铜块排开水的体积为—________mL，根
据F浮＝G排＝ρ水gV排可计算出浮力。通
过实验可得出铜块淹没在水中下沉的条件是
_________。第二小组：探究蜡块上浮的条件。
要测量蜡块淹没时的浮力，你准备采用第一组
上述两方法中的方法________（填“1”或“2”），
并简要说明操作中还应采取的举措：
例题2、在探究有关浮力的实验中：
（1）如下图，小明做了这样一个小实验：在图
水桶中装多数桶水，用手把空的饮料罐按入水
中，领会饮料罐所受浮力及其变化，同时察看水面高度的变化。
依据这个小实验，对“浮力的大小与什
么因素有关?”这一问题，你做出的猜想
是______________。
（2）为考证阿基米德原理，实验需要比
较的物理量是______________。
（3）下列图是考证阿基米德原理的一个实
验过程图，经过图中_____________两个步骤测出了浮力（选填
代号即可）。
精品文档
精品文档