文档介绍：三篇教学实****心得心得实****心得一 2015-10-10 怀着比较复杂的心情来到城西中学与老师们和学生们开见面会, 一进入他们学校就觉得他们学校特别有学校气氛, 很安静很整齐很舒服的感觉。有一种严格却不缺少清新活泼的气氛, 听了他们校方对他们学校的介绍, 觉得他们学校还是相当不错的! 虽然生源不是特别优秀, 但是经过教育都得到很大的提高。已经是城西中学实****三天了, 慢慢适应了这种早起早睡的****惯,因为要做班主任工作, 我们学校过去路程都比较远, 每天都 6 点起床乘车过去****惯了就觉得这样的生活挺有精神和活力的! 刚刚过去的时候不太懂得应该怎么样建立合适的师生关系, 学生们看到我们有点害怕, 他们只要一见到我们就跑! 后来细细反思了一下, 可能太少跟他们交流了, 对他们的关心太少了。后来我就在他们上课之前到他们教室走动, 在监督他们纪律的同时也可以随时指导一下他们做练****慢慢就有了一种亲切感。后来发现又发现了新的问题, 他们因为每个人都穿着统一的服装, 所以很难辨认他们, 几天了才认识了几个人。我想如果作为班主任知道和记住他们的名字也是必须的。后来就想到一个很好的办法, 在他们早读和午练的时候拿着座位表去认人, 真的很有效果, 这样子慢慢就认识更多的人了。而且记住他们的姓名, 在吩咐他们做事情或讲话时, 他们都会比较听话。教师工作是一件很复杂很难做好的工作, 所以我要慢慢体会, 认真向有$2 老师请教。实****心得二 2015-10-14 实****的第四天, 上了第一次课---****题课( 评讲试卷) 。因为试卷是我们帮忙改的, 所以对试卷内容还是很熟悉的, 也大概了解哪道题同学们错得比较多的! 上去评讲之前, 就想好了要怎么讲的, 因为之前有家教过, 我就想可以用类似的方法讲。毕竟是第一次真正意义上的讲课, 所以没有什么经验, 讲课时却发现, 不能像家教时那样就看一个学生的反应和问题来评讲, 要看同学们的反应和他们的回答, 随机应变才可以把握和讲得好。同学们都很配合, 一节课下来都还算顺利。可能学生们是怀着好奇和接受新教师的心情, 有点过于 high 了, 我在读题目的时候还没读完, 他们就很大声地讲出了答案, 当时我还真的挺吃惊的, 没想到他们会那么积极!( 我在台上有点想偷笑, 学生们怎么那么可爱呢?) 可能那是一种纯洁的美吧! 因为是最后一节课, 可能有些同学想回家了。外面有特别吵, 所以教室后面的有些同学就在讲话。不过就像听课的实$2 老师说的, 可能是自己太专注于讲课和关注自己该怎么讲, 所以没有太多的关注到那些讲话的同学。所以以后在讲课当中要好好地关注同学们的反应和需要, 如果有不认真听讲的学生, 应该及时给予提醒。总之第一节课, 只是一个开始, 以后还有很多机会让我们好好学****做一个优秀的人们教师。学着怎么去当一个合格又受学生爱戴尊重的教师。实****心得三 2015-10-25 光阴似箭, 日月如梭。转眼间, 在这里实****半个月了, 在这半个月的时间里, 听了同一个老师对各节不同课的讲解方法, 也听了不同老师对同一节课的诠释。半个月的时间不长, 但跟学生们都熟起来了, 有一种亲切的感觉, 每当他们看到我, 都会一句亲切的