文档介绍：焦裕禄精神心得体会
一、工作要一身“清气”
焦裕禄的办公室中只有一张陈旧的桌子、一把陈旧的腾椅;卧室中只有一张床，床上是补丁落补丁的被子;身上穿的袜子是自己亲手多次补过的……这一场景深深地震撼着我的心灵!在工作中作为校长常焦裕禄精神心得体会
一、工作要一身“清气”
焦裕禄的办公室中只有一张陈旧的桌子、一把陈旧的腾椅;卧室中只有一张床，床上是补丁落补丁的被子;身上穿的袜子是自己亲手多次补过的……这一场景深深地震撼着我的心灵!在工作中作为校长常常对教师进行师德教育和多种工作安排，但诸多时候效果并不是很抱负，看了些次图片展，我想如果像焦裕禄那样一身清气，重“身教”轻“言传”的话，效果会很抱负的，焦裕禄为啥有那么大的魔力吸引着周边的干部和群众团结在她的周边并信她、服她，我想最主线的因素就在于此，因此后来在工作中，自己一方面要修已、正已，只有自己具有良好的崇高的道德情操，才干真正“影响”身边的人，而不是“教导”身边的人，这样学校的各项工作才干真正得到教师的认同，才干有一种贯彻好的思想基本，我想“一种好校长就是一所好学校”也可以从这个角度来理解吧。
二、工作要连接“地气”
焦裕禄为啥有那么大的魔力吸引着周边的干部和群众团结在她的周边并信她、服她，并乐意跟着她干?我想尚有一种重要的因素就是她进一步群众，走群众路线，想群众之所想，急群众之所急，这样群众才干从内心里觉得她是为她们好，才会信她、服她。反思自己的工作，有时候学校工作开展的不顺利，因素就在于自己没有进一步师生中去，由于没有进一步师生中，就产生了两个不好的后果：1、得不到师生的信任;2、不能真正理解工作中的问题，找不到问题的症结所在，学校制定的制度就会脱离实际，因此就得不到师生的认同，于是就会遇到阻力，例如目前的课改工作，我们学校遇到的问题核心有四点：1自学提示不能真正引领学生开展有效的自学;2、小组合伙中学生只是“低层次“的合伙，在小组中当有的学生展示后，其他学生不会进行质疑和辩论;3、在全班的展示也是低层次的，当一种或一组同窗展示