劳动创造生活六年级作文.doc

文档介绍：(圆满版)劳动创立生活_六年级作文
(圆满版)劳动创立生活_六年级作文
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(圆满版)劳动创立生活_六年级作文
劳动创立生活
导读:本文是关于六年级作文劳动创立生活,感谢您的阅读.
小时候，妈(圆满版)劳动创立生活_六年级作文
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劳动创立生活
导读:本文是关于六年级作文劳动创立生活,感谢您的阅读.
小时候，妈妈告诉我，勤奋才能致富。特别是那个《两棵摇钱树》的故事，给我留下了深刻的印象。
学****了胡***总书记提出来的社会主义荣辱观，“以勤奋奋动为荣，以好逸恶劳为耻”，更让我认识到劳动是最荣耀的，只有劳动才能创立美好生活，爱劳动的人将永远焕发出漂亮动人的光彩。无论是农民的“锄禾日当午”，仍是工人在机器旁的穿越忙碌；无论是医生在手术台前的聚精会神，仍是老师在讲台旁的娓娓而谈，都是劳动，都是创立，都是奉献，都值得我们致以深深的敬意。
殷顺民35年如一日，无怨无悔做一辈子荣军护理的“老黄牛”；陈立虎干一行，爱一行，专一行，创新一行，终于成为了
一个了不起的焊接妙手；风雨守塔人叶中央用43年的孤独，43年的坚守，43年的牺牲，照亮了人们的心灵航道他们都用
无私的奉献精神讲解着对“劳动”最深邃的理解。我时辰都在为自己有这样的同胞而振奋，而骄傲，并深受激励。
再看我们身旁，干净工人每天把街道打扫得干干净净，邮递员准时把当日的报纸送到我们手中，夜巡人员用一个个不眠之夜换来千家万户的的放心生活有谁不是在用勤奋的劳动创立着幸福美好的生活呢？
惋惜的是，叶大不免枯枝，国大必有坏蛋。无论是中央台的“新闻检查”，仍是浙江教育频道的“走进今天”，对