文档介绍：劳动基地建设规划方案
劳动基地建设规划方案
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辉南县实验小学
劳动实践基地是全面推行素质教育的重要资源。为全面落实国家三部委《关于劳动基地建设规划方案
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辉南县实验小学
劳动实践基地是全面推行素质教育的重要资源。为全面落实国家三部委《关于增强农村校校劳动实践基地建设的建议》及省颁《吉林省中小学劳动教育技术大纲》，扎实有效展开好我校综合实践教育工作，丰富我校综合实践活动课内容并实现资源共享，发挥校外实践基地的多功能作用，搞好社会实践和劳动技术教育两部分内容的教课工作。依据省市县主管部门的文件精神和要求，结合我校实质，拟定本规划方案。
一、指导思想
认真贯彻落实全省农村校校劳动实践场所建设工作的相关精神，牢固成立勤工俭学“育人、服务”的工作要旨，增强学生劳动实践教育活动，促使学生全面健康发展；增强学生的劳动观点，全面推动素质教育，使学生成立正确的劳动价值观，在劳动实践中激发学****兴趣，培育创立能力，激发学生热爱家乡、热爱生活的感情。
二、工作思路
增强宣传工作，提高师生对新形势下展开劳动技术教育工作的认识，进一步伐换师生的踊跃性和主动性，深入推动素质教育，努力促使教育与生产劳动相结合。挖掘潜力，整合资源，使劳动实践场所建设步入可连续发展的道路。
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三、目标及任务：
、提高基地的建设水平，使基地雅观、合用。
、提高基地的示范作用、育人功能和社会服务水平。
、培育学生热爱劳动、热爱家乡的感情。
、“以育人为主，创收为辅”，培育学生吃苦耐劳、奋斗图强的精神，提高劳动技术。
四、领导机构：
为了保证我校劳动基地建设有序高效运转，学校成立了以一把手校长为组长，相关班子成员和相关专业教师为成员的领导机构，详尽以下：
组长：薛娟
副组长：赵桂春
成员：姜英忠张冰钟妍
刘艳梅李冰郑立丽
董丽王晓勇
五、建设方案：
（一）建设与规划目标
1、以学校原有的三处劳动实践基地——红领巾一条街、
楼前楼后生态园、葡萄基地为学生劳动实践活动中心；坚持
以实践基地为主要活动场所，广泛吸纳社会各界的资源支
持，开发活动主题，搭建素质教育平台，实现教育资源共享,
保证学生，展开校外劳动实践活动。
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2、坚持采纳学****实践、商议等路子，促使教师的专
业发展。提高研究和开发课程资源的能力。
3、坚持以活动项目为载体，信息技术为工具，研究性
学****的方法为指导，将道德