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简便方法解决问题--乘加运算中的简便计算.pdf

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简便方法解决问题--乘加运算中的简便计算.pdf

上传人:diqiuren3210 2022/6/17 文件大小:101 KB

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文档介绍

文档介绍:四 年级数学备课笔记专用稿纸
单元内容 运算定律与简便算法 第 9 课时 主备人 李国华
课时教学内容:简便方法解决问题--乘加运算中的简便计
四 年级数学备课笔记专用稿纸
单元内容 运算定律与简便算法 第 9 课时 主备人 李国华
课时教学内容:简便方法解决问题--乘加运算中的简便计
课 型

课时教学目标:
1、进一步巩固关于加法和乘法的运算定律知识。
2、能运用所学的运算定律及相关知识,选择合适的简便方法解决实际中的问题。
其中,对中上学生要求灵活掌握解决问题的多种方法,对中下学生只要掌握一两种即
可,个别能模仿即可。
3、在情境中,通过观察、思考、尝试与交流,体会不同的简便方法,增强解决
问题的策略意识。
教学重点、难点:
课时教学准备:
预****作业设计 板书设计
(1)31×2+30×2+26 (2)7×21+1
=(31+30)×2+26 =147+1
=61×2+26 =148(天)
=122+26
=148(天)主 备 人 教 学 设 计 修改栏
一、创设教学情境 提出数学问题
主题图引入 出示主题图,引导学生观察主题图。
二、组织有效活动 探究数学本质
,进行小组讨论,看看这个问
题如何解决。
教 (1)31×2+30×2+26 (2)7×21+1
=(31+30)×2+26 =147+1

=61×