文档介绍：小班游戏教案
导语：幼儿园小班的游戏教学开展是为了促使幼儿们在游戏中得 到知识的积累。下面是小编为大家带来的小班游戏教案，欢迎大家阅 读借鉴！
小班游戏教案1
【活动目标】
1、 能围绕主题扮演角色开展游戏，通过游戏增进对社区的了解小班游戏教案
导语：幼儿园小班的游戏教学开展是为了促使幼儿们在游戏中得 到知识的积累。下面是小编为大家带来的小班游戏教案，欢迎大家阅 读借鉴！
小班游戏教案1
【活动目标】
1、 能围绕主题扮演角色开展游戏，通过游戏增进对社区的了解。
2、 愿意与人交往，体验和同伴共同游戏的乐趣。
【活动准备】
超市、医院、理发店、娃娃家等娃娃社区游戏环境布置与材料准 备。
【活动过程】
1、以儿歌形式，引出游戏。
教师边开汽车边念儿歌入场。
小汽车呀嘀嘀嘀，开到东来开到西，车轮车古辘转呀转，小汽车呀 开呀开，载着我们到娃娃社区去。
幼儿自选角色区域上车。
师：要到超市、理发店、医院、娃娃家的人请上车。
边念儿歌边带领幼儿进角色游戏区。
幼：小汽车呀嘀嘀嘀，载着我们到娃娃社区去。
师：阳光超市到站了，到超市的人请下车……
2、 幼儿扮演角色，分组游戏，教师巡回指导。
（1） 协商角色，引导幼儿明确理发店、医院、超市、娃娃家等角 色区中的职责，积极参与游戏。
（2） 教师以角色身份参与游戏，有意识地创造、丰富游戏情节。
（3） 鼓励幼儿在游戏中积极与人交往，能参与其他组的游戏。
3、 结束游戏。
（1） 教师进区域分组评价（与人交往、服务质量、态度等）。
（2） 儿歌结束语：小汽车呀嘀嘀嘀，开到东来开到西，车轮车古辘 转呀转，小汽车呀开呀开。娃娃社区下班了，坐上我的小汽车，我们 一起回家了。
小班游戏教案2
【活动目标】
1、 学习滚球的方法，练习将皮球从起点滚到终点，初步学习直线 滚球和绕障碍物滚球。
2、 在教师的语言提示和自己的尝试练习过程中，逐渐探索又快又 稳的滚球方法，产生玩球的愿望和兴趣。
3、 在活动中努力听清教师的要求，坚持将自己的球滚到终点，体 验游戏的快乐。
【活动准备】皮球若干。
【活动过程】
1、玩皮球，引导幼儿自由探索玩皮球的方法，看谁的花样多，和
别人玩的