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晋升职称班主任工作总结.doc

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晋升职称 班主任工作总结
职称晋升工作总结
我199_年8月被评聘为小学一级教师,任职以来,始终把“全心全意为学生服务”作为自己的座右铭。面对改革、发展的基础教育,我始终坚持在探索中前进,在实践中总结,不断提高自己的认识水平和脑;在教学中尽量做到“因材施教”,让各个层次的学生都得到提高。布置作业做到少而精,不做过多的重复性练****减少学生的课业负担,并且作业做到有针对性,有层次性。做好课后辅导工作,注意分层教学。对后进生的辅导,我也采用了多种方法,树立后进生的自信心,力争其进步。

在班级管理工作中,我注重培养学生的集体荣誉感,经常通过班级、校内开展的各种活动对学生进行教育,增强学生的班级荣誉感,提升学生对自身价值的认识,树立他们的主人翁意识。此外我还注意加强学生思想品德的教育和管理,我也带领学生创造丰富多彩的班级文化,充分展示学生的一技之长,发展学生个性,培养学生才能。同时,为每一个学生提供思考、创造、表现及成功的机会。我还定期召开主题班会、组织知识竞赛、辩论赛、演讲赛。充分利用黑板报、设计表扬栏、展示栏等,让学生自己组织,培养学生的实践能力。
一分耕耘一分收获,由于我的不懈努力,在各方面取得了不错的成绩:任现职以来,20__年2月所作《圆的面积》一课获县优质课一等奖,20__年9月所作《圆的周长》一课在县中小学校德育工作优质课评比中获二等奖;20__年6月被评为县模范班主任,20__年9月被评为县优秀教师,20__年被评为市教师家访工作先进个人;20__7年9月所作《新课程理念下学生合作学****研究》获县教育科研成果一等奖;本人所撰写的论文征文等多次获县市级奖、辅导的学生在手抄报、读书、征文、书法比赛等活动中获县级奖励。本人也多次被评为镇优秀教师、模范班主任,在镇质量抽检中我所担任的班级多次获镇前三名的好成绩。

成绩属于过去,明天任重而道远。我将深深扎根在教育事业的沃土中,勤恳沉稳,不断汲取营养,努力成长为栋梁之材,实现桃李满天下的梦想。
工作总结
我1979年10月出生,20__1年7月毕业于河北师范大学,电气技术教育专业,本科学历。20__1年9月至20___年6月在石家庄市中美经贸学校任电子电工课程教师。20___年9月来到石家庄市职教中心电子信息专业部工作,2022年11月晋升为中学二级教师。现拟申请评定中学一级教师职称。现将我自2022年9月任现职以来在思想政治、教学、教育等方面的情况总结如下:
一、思想政治
我在思想上严以律己,热爱祖国,热爱党的教育事业,拥护社会主义制度,坚信马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,认真践行“三个代表”重要思想,坚决拥护党中央的各项方针、政策,遵纪守法,文明执教。在工作时更是时时刻刻严格要求自己,兢兢业业。积极参加各类政治学****努力提高自己的政治水平。遵守学校的各项规章制度,服从学校的工作安排。配合领导老师们做好校内外的各项工作。

二、教学方面
,先后担任了09电气一班、09电气二班、09气三班、09气四班、09楼宇班、10应电班、10楼宇班、10惠远班、11机电班、11楼宇班、12应电班、13学前
4、
5、6班的、14学前
4、
5、6班的《电子技基础》、《综合布线》、《电机与变压器》、《单片机》、《计算机网络技术》、《机电一体化》、《可编程控制器》、《常识》等课程的教学工作,5年每年个的课时量分别为648课时、480课时、480课时、480课时、408课时,总计2490课时,圆满完成教学任务。
,并圆满完成任务。 《实用PLC技术》校本教材。
《电工基础》教学大纲。

“十一五”规划教育部重点课题“中等职业学校有效教学模式研究”子课题,课题名称“中等职业学校电子信息技术专业课程有效教学模式与评价系统的研究”并获得结题证书。

三、教育方面
在工作期间我主动要求担任班主任,除了维持好正常的教学秩序,保证学生良好的学****生活环境外,更加注重每一名同学的思想状况,全面了解学生情况,注重与学生交流,排除学生思想上的顾虑,我所带的班级情况稳定,相处融洽,学****气氛浓厚,09电气3班曾两次获得校级先进班集体、值周明星班、并在学校、专业部组织的各项活动中都取得非常好的成绩。
四、业绩贡献
在教育教学实践中,我认真参加各类继续教育的学****苦练教学基本功。充分利用现代教育技术平台,不断地整合各种教育资,创新地运用各种教学方法,提升了自己的教育教学水平。