文档介绍：小一班幼儿半日活动方案（2016年4月7日）
执教者：傅佳洁
一、 来园活动
1、 活动内容：来园接待、安抚个别幼儿情绪
2、 观察与指导：1、观察幼儿情绪是否愉快、有无哭闹现象。
2、指导幼儿主动与老师问好，和家长说再见。
二小一班幼儿半日活动方案（2016年4月7日）
执教者：傅佳洁
一、 来园活动
1、 活动内容：来园接待、安抚个别幼儿情绪
2、 观察与指导：1、观察幼儿情绪是否愉快、有无哭闹现象。
2、指导幼儿主动与老师问好，和家长说再见。
二、 生活活动
1、 活动内容：盥洗、点心
2、 观察与指导：1、观察幼儿点心前用洗手液洗手的情况。
2、指导幼儿洗手后小手握紧不碰其他地方。
二、动
（-）晴天
1、 分散活动
（1） 内容：车类区
（2） 观察与指导：1、观察幼儿根据箭头方向行驶车辆的情况。
2、指导幼儿根据交通警察的红绿灯行驶车辆。
2、 集体游戏
（1） 游戏名称：小动物本领大
（2） 游戏玩法：幼儿根据儿歌的内容变换小动物，模仿小动物进行走路游戏。若 游戏中幼儿没有按照指定小动物行走则需要退回起点重新出发。
（3） 观察与指导：1、观察幼儿在活动中根据儿歌内容变换动物的情况。
2、指导幼儿走路时手脚不碰撞到其他幼儿。
3、律动早操
（1） 愿意跟着老师一起做律动。
（2） 做律动“喜洋洋”时精神饱满。
（二）雨天
1、分散活动
（1） 内容：多功能大厅
（2） 观察与指导：1、观察幼儿是否勇敢挑战石子路。
2、指导幼儿适时进行休息、喝水、擦汗。
2、 集体游戏
（1） 游戏名称：小动物本领大
（2） 游戏玩法：幼儿根据儿歌的内容变换小动物，模仿小动物进行走路游戏。若 游戏中幼儿没有按照指定小动物行走则需要退回起点重新出发。
（3） 观察与指导：1、观察幼儿在活动中根据儿歌内容变换动物的情况。
2、指导幼儿走路时手脚不碰撞到其他幼儿。
3、 律动早操
（1） 愿意跟着老师一起做律动。
（2） 做律动“喜洋洋”时精神饱满。
四、 学****活动（教案附后）
集体活动：三只熊的早餐 执教：傅佳洁
五、 角色游戏
（1） 内容：角色游戏
（2） 材料提供：小医院。
（3） 观察要点：
1、 观察扮演护士的幼儿接待病人的情况。
2、 观察扮演护士的幼儿为病人打针、拿药的情况。
六、 生活活动
（一）幼儿午餐
观察与指导：
1、 观察幼儿用餐前用洗手液洗手的情况。
2、 观察幼儿吃饭时说话的情况。
3、 指导幼儿进餐时一口肉、一口菜、一口汤。
附件：
活动名称：三只熊的早餐 主题：《熊的故事》 执教者：傅佳洁
活动目标：
1、 在故事情境中感受并发现物体的数量、大小、高矮与三只熊的关系，尝试进行 配对。
2、 乐意为三只熊摆放早餐并能大胆地表达自己的想法。
活动准备：
幼儿人手操作材料（画有三只熊的底板和6个苹果图片），ppt课件。
活动流程：
一、 出示图片“小熊的一家”，观察其特征，引发幼儿兴趣。
导语:你最喜欢什么小动物？
提问：家里都有谁呀？哪个是