文档介绍：大学生自我评价
大学是一种半社会半学校的特殊教育措施，大学生自我评价是对于一种学生在大学的认知和成长，下面xx整顿大学生自我评价，欢迎人们阅读!
大学生自我评价
大学生活立即结束，在毕业之际，对自己大学几年来的大学生自我评价
大学是一种半社会半学校的特殊教育措施，大学生自我评价是对于一种学生在大学的认知和成长，下面xx整顿大学生自我评价，欢迎人们阅读!
大学生自我评价
大学生活立即结束，在毕业之际，对自己大学几年来的学****和生活做一种自我评价。通过大学几年的校园生涯和社会实践，我不断的挑战自我、充实自己，为实现后来人生的价值时刻准备着。
在校期间，在学校的指引、教师的教育、同窗的协助下，通过不断地学****理论知识和参与社会实践，自觉自己的综合素质在很大限度上得到了提高，努力将自己塑导致为一种专业功底夯实、知识构造完善、适应能力强、具有团队协作精神的青年。
学****方面，我认真端正学****目的、学****态度，系统全面地学****了嵌入式技术专业的理论基本知识，对汇编语言、C及C++掌握较好，能独立的编写小程序。对单片机技术有一定的理解，嵌入式Linux程序开发及嵌入式c及汇编混合编程较熟悉等。在硬件方面，熟悉电子电路及多种电路设计软件等。我努力认真地学好每一门功课，同步把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和发明能力，力求理论和实践的统一。在学****和掌握本专业理论知识和应用技能的同步，还努力拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的能力，例如我会常常的去图书馆看下其他方面的书等。
工作方面，自入校以来，我始终在班上担任的是班长，在此期间，积极积极地为同窗服务，故意识地协调好班上同窗之间的关系，能积极的配合教导员教师的工作，积极的开展班级多种活动，能较好增强了班级的凝聚力，也增进了同窗们间的友谊，得到了教师和同窗们的一致好评。在系学生会里我担任的是外联部部长，在这期间，我积极的配合系领导各项学生工作，使学生会各部门更好的合伙搞好学生工作，也得到系领导的肯定。在大学几年里，我年年所有获得了“优秀学生干部”的荣誉称号。
此外，我还注重自己能力的培养，积极参与学院组织的各项活动和社会实践，如院校的合唱比赛等等。在参与活动的过程中使我增强了团队精神和集体荣誉感。在大学放暑假期间，参与社会实践活动，例如在大一暑假我去电子厂做质检等