文档介绍：学****师德师风心得体会
学****师德师风心得体会怎么写?下面是整顿的有关范文，欢迎借鉴!
范文一
—教师的生命感和责任感
学****新时期师德修养》中教师的责任意识和教师看待学生的道德等章节后，结合本人从教二十近年的经验和教学****师德师风心得体会
学****师德师风心得体会怎么写?下面是整顿的有关范文，欢迎借鉴!
范文一
—教师的生命感和责任感
学****新时期师德修养》中教师的责任意识和教师看待学生的道德等章节后，结合本人从教二十近年的经验和教训，深深地体会到教师的生命感和责任感的内涵。
一方面，教师的责任是指每一种从事教育职业活动的人对其职业所应当承当的职业责任。教师与否履行自己的责任，能否胜任，与否有道德等所有是责任感的问题。如果教师不对的履行教师职责，就是失职。任何一种处在教师职业活动中的当事人，不肯承当或不承当教师的职业责任，就要受到道德谴责，甚至要追究其刑事或法律责任。因此一种合格的教师，必需要有责任感，强烈的责任意识是好教师的优秀品质之一。要树立起强烈的事业心、责任感和开拓精神。
另一方面，就是平常所说的师爱，师爱除了是教师的一种道德素质，还是一种能力。教师热爱学生，也是热爱自己，爱自己用心从事的一切和产生的一切。爱学生，是一种珍爱：珍爱生命的成长。这就规定我们教师除了要有责任感，还要有生命感，在教育教学工作中，不仅要关怀学生的学****生活，从生命感的角度来说，还要关怀学生的健康和成长，我们每时每刻所有生活在关怀之中，它是生命最真实的存在，关怀学生，既要注重小朋友的精神信奉和实践理性，又要让小朋友活在当下的现实世界中，关注她们的生命态。范文二
邓小平同志说：“一种学校能否为社会主义建设培养合格的人才，培养德智体全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者，核心在教师。”教育的目的是“德才并重，以德为主”。具体的归位，就是依托自己良好的职业道德去影响每一位学生。要说何为良好的职业道德，在我看来，道德的好坏并无严格的法律根据，它随人们的思想观念体现于非正式的舆论之中。所谓的明善恶、秉正义、知荣辱等所有是人们意象中的代名词。因此我说，道德立于心、工作成于手。作为一名教师就应当现身说法、以身示范，培养自己良好的师德，在师德中体现自我价值，实现良好的教育目的。
“学高为师，身正为范”，良好的职业道德是教师职业活动最基本的规定，教师是学生增长知识和思想进步的导师。教师队伍师德师风素质的高下，直接关系到素质教育的顺利实行，直接关系到青少年的健康成长，直接关系到全面建设小康社会和中华民族伟大复兴宏伟目的的实现，直接关系到祖国的将来。一方面，规定教师忠诚于人民的教育事业，热爱教育事业。社会主义的教育事业是人民的教育事业，是真正的天底下最光辉的事业。每位教师所有应当忠诚于人民的教育事业，甘愿为人民的教育事业奉献自己的聪慧才智。在实际工作中，兢兢业业、勤勤恳恳、不图名利、甘做蚕烛，在岗位上发出光和热。再则，规定教师热爱学生。“爱生如爱子”是师德的一种重要体现。只有热爱学生，才干去关怀她们的成长，才干去教书育人，才干尊重学生人格、引导学生成才。在一本书刊上，我看到这样一则报道：一节自****课上，一名教师因教导学生练****故托堂几分钟。这时，外面起了雨，某学生讲台放了一张条：“你耽误了我们放学时间”。教师见后，并无不