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文档介绍：优秀美术听课心得体会
学生是教学活动的主题，在美术教学中，学生的主体作用，应当是主动地参加美术课堂，
在动手过程中体验美术的乐趣。文登市文峰小学的　王常青　教师执教的是四年级下册《双胞胎》一课，整堂课下来给人一种酣畅淋

优秀美术听课心得体会
学生是教学活动的主题，在美术教学中，学生的主体作用，应当是主动地参加美术课堂，
在动手过程中体验美术的乐趣。文登市文峰小学的　王常青　教师执教的是四年级下册《双胞胎》一课，整堂课下来给人一种酣畅淋漓，自然无比的感受。首先　王常青　教师给人的印象是非常亲切和随和的，她与学生的互动中，首先让学生上台尝试用对印的方式来制作小狮子“双胞胎”，当学生松开手翻开作品后，呈现出来的画面美得连坐在底下听课的教师都惊异了，何况是学生呢。胜利的激发起了学生的兴趣，学生自然全身心的投入到了课堂当中。在随后的动手制作中，令我印象深刻的是一位小男孩和他的作品。他缄默寡言，整堂课没有举手的动作，但是　王　教师细心的发觉了他的作品，并高高的举起，说：“我刚刚巡察同学们的作品，这位同学的方法让我眼前一亮，你能说说你是采纳哪种方法来表现双胞胎吗?”男孩羞怯的答复，迎来了教师和他的同学们热闹的掌声，我信任这堂课会是这位男孩难忘的一课，因其在美术课堂上体会到了另一种爱。
二、美术要贴近生活
美术源自生活，又美化着生活，美术提高了人的审美力量，所以在美术中需要构建生活化的美术教学情景，使教学内容更贴近学生的生活阅历，让学生学会将美术学问运用到生活当中，体会到美术就在自己身边。乳山海阳所中心学校的　王洪军　教师讲的《大乳山旅游节》就是将自己的家乡乳山作为向世界展现和宣传的例子。　王洪军　教师带着学生观赏乳山的闻名景点，琉璃双塔、椰林沙滩、药师佛塔，大乳山。。。这些都是孩子们走出家门就能见到的风光，但是展现在这么多客人的面前，孩子们的脸上不禁流露出骄傲的神情，回答下列问题的声音都是亮亮的，自然而然地孩子们呈现出的作品中都透露着浓浓的恋乡之情。　王洪军　教师将身边的美带给了孩子，胜利的将美术学问带到了孩子们的生活当中。


三、有效的评价
这次听课