文档介绍：《古诗二首》教案《夜宿山寺》《敕勒歌》
《古诗二首》教案《夜宿山寺》《敕勒歌》
《古诗二首》教案《夜宿山寺》《敕勒歌》
人教部编版语文二年级上册
第 18 课《古诗二首》教课方案
/天上/ 人。

认识修辞手
法的运用。
《古诗二首》教案《夜宿山寺》《敕勒歌》
《古诗二首》教案《夜宿山寺》《敕勒歌》
《古诗二首》教案《夜宿山寺》《敕勒歌》
有关链接（演示第 8 张幻灯片）
认识词语的
李白：字太白，号青莲居士，又号“谪
意思。
神仙”，是唐朝伟大的浪漫主义诗人，被后
人誉为“诗仙”，与杜甫并称为“李杜”，认识诗意。
代表作有《望庐山瀑布》《早发白帝城》等。
《古诗二首》教案《夜宿山寺》《敕勒歌》
《古诗二首》教案《夜宿山寺》《敕勒歌》
《古诗二首》教案《夜宿山寺》《敕勒歌》
二、精读课文

领会诗人心
理。
《古诗二首》教案《夜宿山寺》《敕勒歌》
《古诗二首》教案《夜宿山寺》《敕勒歌》
《古诗二首》教案《夜宿山寺》《敕勒歌》
片）

1. 古诗题目解读。（演示第

9-10

张幻灯

理解全诗意
思。
《古诗二首》教案《夜宿山寺》《敕勒歌》
《古诗二首》教案《夜宿山寺》《敕勒歌》
《古诗二首》教案《夜宿山寺》《敕勒歌》
题目的中心词是什么？

概括总结本
诗所抒发的
《古诗二首》教案《夜宿山寺》《敕勒歌》
《古诗二首》教案《夜宿山寺》《敕勒歌》
《古诗二首》教案《夜宿山寺》《敕勒歌》
宿：住的意思。
感情。
诗人住在什么地方呢？
《古诗二首》教案《夜宿山寺》《敕勒歌》
《古诗二首》教案《夜宿山寺》《敕勒歌》
《古诗二首》教案《夜宿山寺》《敕勒歌》
写作背景：诗人夜晚住在深山里面的一
个寺庙里，发现寺院后边有一座很高的藏经
《古诗二首》教案《夜宿山寺》《敕勒歌》
《古诗二首》教案《夜宿山寺》《敕勒歌》
《古诗二首》教案《夜宿山寺》《敕勒歌》
楼，于是他登了上去。凭栏远眺，星光闪
烁，李白诗性大发，写下了这一首写景的短
诗。
接下来我们一同读一读诗的前两句。（演示第 11-16 张幻灯片）
危楼高百尺，手可摘星斗。
1）要点词语解说：
危楼：高楼，这里指山顶的寺庙。危：高。
百尺：虚指，不是实数，这里形容楼很
高。
尺：长度单位，三尺等于一米。
星斗：天上星星的统称。
（ 2）“危楼高百尺”说的是什么意思
呢？
《古诗二首》教案《夜宿山寺》《敕勒歌》
《古诗二首》教案《夜宿山寺》《敕勒歌》
《古诗二首》教案《夜宿山寺》《敕勒歌》
这句话说的是山寺的高楼仿佛有一百尺
《古诗二首》教案《夜宿山寺》《敕勒歌》
《古诗二首》教案《夜宿山寺》《敕勒歌》
《古诗二首》教案《夜宿山寺》《敕勒歌》
那么高。
这句诗说了然什么？
“危”字有什么样的利处？
切实、形象、生动地将山寺上楼的高凸
显了出来。
这句诗有什么样的表达成效？
这句诗从正面描述了山寺楼的陡峭挺
拔、高耸入云。
3）这座山寺的楼这么高，那究竟有多
高呢？
手可摘星斗。
手：伸手的意思。
同学们，你感觉天上的星星高不高？
那山寺上的楼又有多高呢？
《古诗二首》教案《夜宿山寺》《敕勒歌》
《古诗二首》教案《夜宿山寺》《敕勒歌》
《古诗二首》教案《夜宿山寺》《敕勒歌》
（ 4）这句诗运用了什么样的修辞手法？
《古诗二首》教案《夜宿山寺》《敕勒歌》
《古诗二首》教案《夜宿山寺》《敕勒歌》
《古诗二首》教案《夜宿山寺》《敕勒歌》
有什么样的作用？
用夸张的手法衬托出山寺的楼高入云
霄，将人们的视角引入到绚烂的夜空，以星
夜的漂亮惹起人们对