文档介绍：读《爱心与教育》心得体会
利用业余时间，读了李镇西老师的《爱心与教育》当我合上书
时，心灵受到了震撼，李老师坚持不懈的爱学生，并且连差生也爱的
精神令我为之动容。
李老师教育学生的方法确实有跟别人不一读《爱心与教育》心得体会
利用业余时间，读了李镇西老师的《爱心与教育》当我合上书
时，心灵受到了震撼，李老师坚持不懈的爱学生，并且连差生也爱的
精神令我为之动容。
李老师教育学生的方法确实有跟别人不一样的地方，真正的做
到了一把钥匙开一把锁。比如说有位后进生上课特别爱唱歌（虽然有
时候只是小声哼哼）他知道同学们对他这个坏****惯很反感，自己也想
改正，于是李老师就对他说：“你现在是每节课都要唱歌，影响同学
们的学****这样吧，你先试试尽量每天都有一节课没唱歌，你就来给
我报个喜，好吗？”第一天他没来报喜，第二天他来报喜了，而且特
别高兴;第三天和第四天他又没来报喜，第五天他来了。尽管一周他
只有两天来报喜，但是李老师还是给他热情的鼓励。就这样，他犯这
个错误的频率慢慢少了;半个学期后，他基本上改正了坏****惯，李老
师在全班表扬他有“战胜自己的勇气和毅力.”还有一位学生上课在抽
屉里偷偷研***，结果引燃了书包，李老师就把这个学生介绍给一
个化学老师，结果他渐渐地迷上了化学。还有一位学生一上课就睡觉，
李老师给他推荐既有教育意义又有精彩情节的长篇小说《烈火精钢》，
叫他上课抄这篇小说等等。
《爱心与教育》启发我们在日常的教育活动中，不要吝啬自己动
人的微笑，由衷的赞叹，热情地鼓励，真诚的帮助和无私的爱心，他
是清香宜人的玫瑰，他是哺育万物的阳光雨露，他是滋补孩子们心灵
的灵丹妙药。我由衷地佩服老师，尊敬老师，因为它是那么富有爱心，童心，真心，信心。李老师与学生的交流总是充满无限真情，也正是
因为这样，李老师得到了很多爱，从而使教育获得最终的“成功”。
读着李老师的故事，想着自己在工作中的一些想法，愧疚之心油然而
生。当然，我也是爱孩子的。我也会为孩子生病而忧心忠忠，我也会
孩子的退步而发愁，我也会为孩子的一点进步而感到欣慰万分„„
但我的性子有点急躁，没有足够的耐心，常常忍不住发火，常常“河
东狮哄”，而李老师却能不急不躁，坚持不懈的散播爱的种子，细心
呵护着那一颗颗幼芽，让他们不断地成长，这一点无疑深深的震撼了
我。是的，我们对学生充满真挚的情感无疑会是学生我们并快乐接受
我们的教育，但是李老师告诉我们，仅止于此是远远不够的。爱的