文档介绍：《我的叔叔于勒》教案42
《我的叔叔于勒》教案42
《我的叔叔于勒》教案42
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我的叔叔于勒
教课目的 ：
一、品察细节，剖析人物形象，理解经过人42
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“ ”、“ ”，将 文分 四大多数。
明确：
第一部分（ 1—— 4）， 盼。 第二部分（ 5—— 19）， 。
第三部分（ 20—— 47）， 。 第四部分（ 48—— 49）， 。
第二
一、 承前 入
1、 抽 字 掌握状况； 2、 回 段落区分及粗心。
二、 析一、二、三部分
1、 第一部分， 析并板 （1） 首段交代故事 生的地址及“我”的家
境。“其实不是”、“ ”、“有两个姐姐”，不 意的一笔 下文做 。第二段用几件 却很具代表性的小事，把家境的“窘迫”详细化了。
① ——都要 省（无一例外）
② 吃——不敢答 （免得回 ） 拮
③ ——减价底 （窘迫至极） 分
④ 袍——自己做的（无能为力） 据
⑤花 —— 半天（ 慕虚荣）
2）三、四自然段，通 父 “只需一看 ⋯⋯ 要 那句永不 更的 ”，行 和 言
双方面 、生 的描 ，全力衬着了菲利普夫 期望于勒 来的急迫心情。“永不 更”意味着父 那句 已 无数次了，极写期望之情的 烈。望穿秋水，恨不得马上相 。
3） 小 ：第一部分是故事的初步， 写菲利普一家期望于勒 来。
2、 菲利普一家这样期望于勒 来，那么，于勒究竟是一个怎 的人呢？
什么要 焦虑的期望他 来？小 在此 下 念。 大家速 第二部分 （4
—— 19），剖析思虑：在菲利普夫 心目中于勒是个怎 的人。 一部分插叙了于勒的 去。
4、 速 后，学生回答，教 ，
板 ：
于 勒 行 不妥 糟践 逼父亲母亲 老本
叔 叔 （以前） 坏蛋流氓无 分文不 恐惧
打 他到美洲去
“吃得一干二 ⋯⋯” 大大占用⋯⋯
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父 做上了 ⋯⋯很大的
的弟弟 （ 在） 能 ⋯⋯ 失 希
望 盼他归国
正直的人、有良知的人
“于勒一回来⋯⋯状况就不一样
5、明确：（1）惹起菲利普夫 “恐惧”的最根来源因是： “于勒叔叔把自己 得的部分 吃得一干二 以后， 大大占用了我父 得的那一部分。 ”
（2）于勒成 全家独一的希望，是因 ：于勒来信表示“希望能
⋯⋯ 失”，进而“只需 个好意的于勒一回来， 我 的状况就不一样了。 ” 期望的不是一家人快 的 日子，而是期望于勒改 他 窘迫的状况。
（3） 封信成了全家的福音 ，有时机就 人看，此 于勒的身价更高了。
（4）同 是“于勒” ， 何菲利普夫 他的 价先后不相同， 疏前后不一致？判断的 准是什么？金 。
6、教 析十三至十九段。
1）13—— 15，照 第一部分，再次全力衬着， 排期望之情，也 后文于勒再 “恐惧”作好 。
2） 16 段中的“上千种 划” ，富裕 刺意味，毫无下落的 ，居然列入了他 的开销 划，十分可笑，也 得可怜、可鄙。
3）17、18 段笔触风趣风趣：姐姐 28、26 了 “老找不着” 象，从一个新的角度是“窘迫” ；公 看中二姐是因 “有一天夜晚我 他看了于勒叔叔的信” ，委婉的指出，他是看到马上到来的 才上 的， 本主 社会的人与人之 的关系，由此可 一斑。
4）19 段， 着二姐 婚的情 ，自然的引出了去哲 旅游的情 。地址的 很富裕 刺意味，哲 是 人最理想的游乐的地方，因 花不了多少 ，用不了多少 就能够到 国。
7、小 ：第二部分是故事的 展，写菲利普夫 夸 于勒。作者用 比手法，归纳介 了于勒去
美洲前后不一样的状况和菲利普夫 他由 “恐惧”