文档介绍：2017 2017 年年5 5月月 14 14 日星期日日星期日 1 1第十章、公务员的培训制度第十章、公务员的培训制度一、公务员培训的特点、意义和原则一、公务员培训的特点、意义和原则二、公务员的培训类型二、公务员的培训类型、方式、方式、内、内容容三、公务员培训网络和法律保障三、公务员培训网络和法律保障四、出国培训四、出国培训 2017 2017 年年5 5月月 14 14 日星期日日星期日 2 2第十章、公务员的培训制度第十章、公务员的培训制度本章的教学目的和要求: 本章的教学目的和要求: 通过本章的学****掌握以下内容:公务员培通过本章的学****掌握以下内容:公务员培训的特点、意义和原则公务员培训的类型、方训的特点、意义和原则公务员培训的类型、方式和内容公务员培训的法律保障出国培训的有式和内容公务员培训的法律保障出国培训的有关规定关规定. .本章的教学重点: 本章的教学重点: 国家公务员培训制度的含义、种类和管理。国家公务员培训制度的含义、种类和管理。 2017 2017 年年5 5月月 14 14 日星期日日星期日 3 3一、公务员培训的特点、意义和原则一、公务员培训的特点、意义和原则??1 1、特点: 、特点: 我国公务员培训制度是在总结、我国公务员培训制度是在总结、继承我国干部培训工作经验,借鉴各国公务继承我国干部培训工作经验,借鉴各国公务员培训的普遍做法的基础上建立起来的。它员培训的普遍做法的基础上建立起来的。它与以往各地干部培训和普通教育相比,具有与以往各地干部培训和普通教育相比,具有如下特点: 如下特点: ??( (1 1)与普通教育相比, )与普通教育相比, 公务员培训属于继公务员培训属于继续教育和***教育, 续教育和***教育, 是各级国家行政机关根是各级国家行政机关根据工作需要对公务员进行的职业知识教育, 据工作需要对公务员进行的职业知识教育, 属于第二教育过程。属于第二教育过程。?? 2017 2017 年年5 5月月 14 14 日星期日日星期日 4 4 ??( (2 2)与以往各地干部培训相比,公务员培训)与以往各地干部培训相比,公务员培训是为了不断是为了不断提高提高各级国家行政机关工作人员各级国家行政机关工作人员的的政治和业务素质, 政治和业务素质, 以提高政府机关的行政以提高政府机关的行政效能。现阶段我国公务员培训重在提高国家效能。现阶段我国公务员培训重在提高国家公务员的以下几种能力:第一,政治鉴别能公务员的以下几种能力:第一,政治鉴别能力。第二,宏观管理能力。第三,的与各种力。第二,宏观管理能力。第三,的与各种腐朽思想的能力。腐朽思想的能力。??( (3 3)从对象看,国家公务员培训具有)从对象看,国家公务员培训具有具有具有全员性, 全员性, 从新录用人员到高级公务员都要定从新录用人员到高级公务员都要定期接受培训,这就不同于过去的干部培训。期接受培训,这就不同于过去的干部培训。 2017 2017 年年5 5月月 14 14 日星期日日星期日 5 5 ??( (4 4)从内容看,普通教育注意知识的基础)从内容看,普通教育注意知识的基础性和全面性,而国家公务员培训强调针对性性和全面性,而国家公务员培训强调针对性和实用性,根据职位和工作需要对不同,对和实用性,根据职位和工作需要对不同,对国家公务员实施所需专门知识和技能的培训。国家公务员实施所需专门知识和技能的培训。??目前,我国公务员培训的课程设置一般目前,我国公务员培训的课程设置一般分为分为公共必修课、专业必修课和选修课, 公共必修课、专业必修课和选修课, 主主要内容包括马列主义、邓小平理论、党和国要内容包括马列主义、邓小平理论、党和国家方针政策、法律知识、经济知识、行政管家方针政策、法律知识、经济知识、行政管理知识、履行职责所需要的业务知识和专业理知识、履行职责所需要的业务知识和专业技术等。技术等。 2017 2017 年年5 5月月 14 14 日星期日日星期日 6 6 ??( (5 5) )从形式看, 从形式看, 国家公务员培训具有灵活多国家公务员培训具有灵活多样性,采取长期和短期相结合、;离职和在样性,采取长期和短期相结合、;离职和在职相结合、定期或临时相结合等多种方式。职相结合、定期或临时相结合等多种方式。??( (6 6) )从方法看, 从方法看, 国家公务员培训既有一般国家公务员培训既有一般的课堂理论讲授,又有案例研讨、专题报告、的课堂理论讲授,又有案例研讨、专题报告、实际考察和操作、角色扮演法等等。实际考察和操作、角色扮演法等等。??( (7 7) )从培训机构看, 从培训机构看, 国家公务员培训的主国家公务员培训的主管机关是国家行政机关,具体负责培训计划、管机关是国家行政机关,具体负责培训计划、组织管理、经费保障、经验交流等各项工组织管