文档介绍：初中生物教师个人教学工作总结
初中生物教师个人教学工作总结
初中生物教师个人教学工作总结
初 中 生 物 教 师 个 人 教 育 教 学 工 作 总 结
时间急忙而过，这一学期任教七年级六个班生物初中生物教师个人教学工作总结
初中生物教师个人教学工作总结
初中生物教师个人教学工作总结
初 中 生 物 教 师 个 人 教 育 教 学 工 作 总 结
时间急忙而过，这一学期任教七年级六个班生物课，还兼任生物教研组长、生物实
验员工作，能够说紧张繁忙而收获多多。整体看 ,我仔细履行学校教育教课工作计划 ,敬业爱岗，谨慎治教，热爱学生，努力做到把学生教好，让学生成人成才。能真切做到为人
师表、教书育人，较好的达成了教育教课工作任务，尽到一个教师应有的职责，现总结以下：
一、思想道德方面
我自觉恪守学校规章制度 ,着重自己道德涵养的提升 ,待人真挚和蔼 ,努力建立优秀的师德形象。热爱教育事业，热爱本员工作，热爱学生，真挚对待学生。平常踊跃参加学校各项活动，仔细搞好教研活动。每周准时参加升旗仪式 ,从不少勤。
二、教育教课方面
因为从今年这届七年级开始，生物学科的成绩将被归入中考，生物课倍受重视，这对我们生物教师提出了更高的要求。再加上今年又改用人教版教材，这就需要我们全部都要重新开始，仔细研究教材，认识教材的构造，要点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应增补哪些资料，如何才能教好，掌握三维目标教课。考虑教法，解决如何把已掌握的教材教授给学生，包含如何组织教材、如何安排每节课的活动，组织好讲堂教课。
仔细实行学校实行的“自学相助，导学精练”教课模式，关注全体学生，注意信息反应，调换学生的存心注意，使其保持相对稳固性，同时，激发学生的感情，使他们产生欢乐的心境，创建优秀的讲堂氛围，讲堂发问面向全体学生，注意引起学生学习生物
的兴趣，提升讲堂教课质量。促使学生全面发展 ,实时反省和改良教课方法 ,关注学生对知识与技术的理解和掌握 ,更关注他们感情与态度的形成和发展 ;
总之本学期仔细备课、上课、听课、评课，实时批阅作业，宽泛涉猎各样知识，形成比较完好的知识构造，严格要修业生，尊敬学生，弘扬教课民主，使学生学有所得，不停提升，进而不停提升自己的教课水平易思想觉醒，并顺利达成教育教课任务。
三、业务学习方面
踊跃学习各样理论，严格要求自己，充分自己，以便在工作中有坚固的理论作指导，