文档介绍：河南城建学院实****报告实****类别: 生产实****系别: 交通工程系专业: 班级学号: 学生姓名: 指导教师: 指导教师评语指导教师签字答辩委员会评语主任委员签章综合成绩河南城建学院实****报告目录—I—目录一、实****目的................................................................................................................... 2 二、实****要求................................................................................................................... 3 三、实****内容................................................................................................................... 4 四、实****结果................................................................................................................. 13 五、实****总结................................................................................................................. 15 河南城建学院实****报告一、实****目的—2—一、实****目的生产实****是教学计划中重要的实践性教学环节之一,通过生产实****可是学生加深道路桥梁工程实际情况的认识,灵活运用所学施工和路基路面工程的理论认识,将所学知识理论联系实际,培养社会交际能力和社会实务能力,而不只拘泥于校园生活,为今后的毕业实****毕业设计参加工作奠定基础。河南城建学院实****报告二、实****要求—3—二、实****要求 1认真按时完成实****指导人员和指导教师布置的实****和调研工作; 2每天写好实****日记,记录施工情况、心得体会、革新建议等; 3对组织的专业参观、专业报告都要详细记录并加以整理; 4实****结束前写好实****报告,对政治思想和业务收获进行全面总结; 5对实****指导人员和指导教师布置的“专题作业”要及时完成并写出报告; 6利用业余时间,结合本工地或本地区自选专题进行社会调查,写出报告。河南城建学院实****报告三、实****内容— 4—三、实****内容 1、工程概况本工程位于平顶山市新城区河南城建学院东院,建筑面积约 3500 平方米, 主桥为环形现浇单箱双室三跨一联 48m连续曲线梁桥,曲率半径为 30m . 施工单位为河南平顶山中亚路桥建设有限公司第三工程处,由中煤国际工程集团北京华宇设计有限公司设计,河南城建学院文学院高架桥工程,到工地后, 工程进度是桥梁基础部分已经完工,引桥部分盖梁已经安放就位,东边满堂支架部分已经架起。 2 、点查钢筋由于工程年后刚开始施工,所以我去之后先是跟着技术员查施工场地的钢筋,与设计图纸上的对照,对照各种弯起钢筋的数量,看是否有少的。图1冷拉钢筋工地现场有很多钢筋,每次施工前都要一一点清,这是一个繁琐的任务, 需要耐心。我和技术员郭彪开始数钢筋,他拿着北京华宇工程有限公司设计的河南城建学院实****报告三、实****内容— 5—图纸指点我数哪堆钢筋。数的个数要跟图纸上的要对应。因为设计图纸是计算过的,满足承载能力设计要求,配多少钢筋,这都是一一对应的。一些小直径的钢筋可以现场弯起,但大直径的施工现场的设备根本完成不了,所以这些钢筋要特别对待,损失一根就很麻烦。查大直径的钢筋时我特别小心,但数了两遍还是少两根,技术员说这很正常,钢筋露天放置,难免会有丢失。图2带肋钢筋数钢筋的时候我发现一个问题,就是大直径的钢筋图纸上明明画着一端要弯起两个九十度,但查的时候只弯起了一个九十度。我给技术员说了一下,技术员说这也很正常,因为像这种大直径的钢筋连弯两个,工序上一般达不到, 弯一个也不很影响其受力。图3箍筋数完了钢筋,就是测量小直径钢筋。小直径钢筋的弯起、截断可以在施工现场直接进行,但是也要测量,对工人的工作进行监督。小钢筋有直接截断的, 河南城建学院实****报告三、实****内容— 6—有每个角都是九十度,然后弯成环,作为螺旋箍筋用。长度要严格控制,否则与施工图纸上的不一致,将不能作为受力钢筋是用。 3 、水准仪测量高程水准仪的测量方法我在大二的时候学过,感觉使用起来没什么问题。但是到了工地,才发现操作动作缓慢了好多,调平也不是很熟练了。于是又仔细研究了一下水准仪的使用方法: (1) 安置水准仪打开