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邮政十条禁令心得体会.doc

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邮政十条禁令心得体会
关于学习“十条禁令”的心得体会
自20__年10月1日《中国邮政储蓄银行员工行为十条禁令》开始实施后,集团公司、区公司以及市公司一直不断强调“十条禁令”的重要性,同时也多次组织员工深入学习。此次,区金融业务白了只是教的好决不会成为了名好教师。

职业道德是规范教师的育人行为,是社会责任感的具体表现,它 要求老师的职业理想是忠诚教育事业,教书育人;职业情感是热爱学 生,诲人不倦;职业规范是团结协作、为人师表。所谓“学高为师、身正为范” ,教师是人类灵魂的工程师,是青少年学生成长的引路人。
因此,作为一名人民教师,面对新世纪的人才培养所提出的更新、更 高的要求,我们应全面贯彻国家的教育方针,时刻对自己提出严格要 求,积极参加职业道德学习,培养高尚道德情操。
教师在育人的同时, 更要不断提高自己的内功, 要坚持继续学习, 要知道,要给学生一杯水,自己必须有一桶水,所以,在教学之余, 教师应刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索新的教学规律,改进教 育教学方法, 提高自己教育、教学和科研的水平, 适应新课改的要求。

教师需要处处为人师表,从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出 表率。要学生刻苦学习,自己就必须学而不厌,手不释卷;要学生认 真劳动, 自己必须热爱劳动; 要学生讲文明礼貌, 自己必须谈吐文雅, 远离粗俗。凡要求学生做到的自己首先做到,风要求学生不做的自己 坚决不做。因此,教师一定要时刻注意自己的一言一行,用自己高尚 的人格魅力去感染学生,以整洁的仪表去影响人,以和蔼的态度去对 待人,以丰富的学识去引导人,以博大的胸怀去爱护人。只有这样, 才能保证教书育人的实效。
所以,我们教师只有对自己严格要求,不断学习,加强修养,让 自己成为一个具有高尚师德的人,才能适应素质教育的呼唤,不辜负 党和人民赋予的光荣历史使命。
【篇2:学习十条禁令心得体会】
学习“十条禁令”心得体会 ---- 孙 博
通过前一阶段的学习,我深刻的认识到,学习“十条禁令”活动是在特定的历史时期形成具有邮储银行金融特点的教育方式及与之相适应的管理制度和组织形式。可以说,这次活动的开展,让我进一步认清了岗位职责、净化了思想、提高了领导务能力。下面,就这次学习的收获,我谈点我的见解:

一、加强合规文化教育,是提高经营管理水平的需要。开展合规文化教育活动对规范操作行为,遏制违法违纪和防范案件发生具有积极的深远的意义。一方面,要统一各级领导对加强合规文化教育的认识,使之成为企业合规文化建设的倡导者,策划者、推动者。当今社会是一个知识经济社会,各种新事物不断涌现,新业务、新知识更是层出不穷。形势的发展要求我们不断加强学习,全面系统地学习政治理论、金融业务、法律法规等各方面的知识,不断更新知识结构,努力提高综合素质,更好地适应全行业务提速发展的需要。营造良好的经营环境,提升管理水平,严明纪律,严格责任,狠抓落实,严格控制各类道德风险、经营风险和管理风险,维护和提升邮储形象。一方面,要提高全体员工对加强企业合规文化教育的认识,要集中时间、集中精力做好信贷、前台人员的培训、考核,业务培训力求达到综合性、系统性、
专业性、实用性、提升性,要使所有会计出纳人员人人熟知制度规定,个个争当合格柜员,柜面成为营销舞台;要强化信贷人员政治、思想和职业道德的培训,针对不同岗位的实际情况,采取以会代训、专题培训等不同形式,力求使财会队伍的综合素质在原有基础上再上一个等级。通过系列活动,使全体员工准确把握企业合规文化建设的真正科学内涵,自觉地融入到企业的合规文化建设中去,增强内控管理意识,狠抓基础管理,促进依法合规经营。

二、加强合规文化教育,是建立长效发展机制的需要。合规文化教育建设是一项工程浩大的系统性工程,不是一朝一夕就能建成的。要合理确定发展目标,在一个时期内要有一定的规划目标,最终建立适应企业长远发展的机制。首先要通过学习、交流、研讨使全体员工认识到邮储银行应如何发展,员工在自已的岗位上应如何做好自已的工作,与别的员工相比差别有多大,应如何改进;在新兴支行这个大家庭中自已是什么角色,自已出了多少力,对邮储的改革与发展有何建设性意见。要通过谈认识,谈个人的人生观、世界观、价值观,以此建立我行的合规文化,进而提高邮储的凝聚力、战斗力。要统筹兼顾,合理安排,加强对易发不正当交易行为和商业贿赂的业务环节的分析^p 研究,突出重点,有的放矢地开展专项治理,坚决纠正经营活动中违反商业道德和市场规则。要通过开展教育活动,鼓励员工检举违纪违法的人和事,提供案件线索,推动案件专项工作深入开展,提高支行