文档介绍：小学XX年度“校园科技周”活动方案
一、活动主题
：体验创新成长
二、活动目的。为了在学生中普及科学知识，进一步提高学生参加科技活动的兴趣，培养学生的科技创新热情和动手探究能力,引领学生积极小学XX年度“校园科技周”活动方案
一、活动主题
：体验创新成长
二、活动目的。为了在学生中普及科学知识，进一步提高学生参加科技活动的兴趣，培养学生的科技创新热情和动手探究能力,引领学生积极、健康的课外生活，增强学生之间相互协作的团队能力，并积极配合区级科技动手做活动的开展,现特举办颐小2015年度校园科技周活动。
三、活动时间：5月4日8日
四、活动领导小组：组长：
副组长:
组员：16年级各班主任及任课老师
五、活动组织：少先大队部和校科技辅导员
六、活动内容：
1、观看科普专题片
2、参加科普讲座
3、进行科技动手做比赛
七、活动单位。全体师生。
八、活动过程安排（时间）:
1、5月4日大课间，国旗下讲话(科技伴我成长），宣布科技活动周启动.
2、5月5日下午，参加科普讲座（预防地震)，人员由少先大队部负责.
3、5月6日下午，各班级组织观看科普专题片(内容自行选择）
4、5月7日下午，12年级组科技动手做比赛
5、5月8日下午,36年级组科技动手做比赛
6、下周早上大课间作总结与表彰。
九、科技动手做比赛组队与活动形式:
（1）纸飞机比赛
项目负责人：体育组、12年级各班主任
比赛时间：5月7日下午3:50开始
比赛地点:操场
具体要求:
（一)竞赛项目：纸飞机的制作和飞行距离
(二)竞赛规程
纸飞机的制作（现场制作的材料为一张a4纸，由体育组准备,统一发放给参赛选手）
（1）选手站在规定的圆圈内徒手向外掷纸飞机，距离远者获胜。
(2）每人可以飞二轮，以二轮成绩之和为最终竞赛成绩。
(3)对飞机的制作不设限制，但不得添加其他材料。
（三）参赛对象、办法
1—2年级，以班级为参赛单位，每班在选拔的基础上推荐4名同学参赛（2男2女)。
（四）奖励办法
将每人得分计入班级总分，获奖班级颁发奖状。
（1个）、二等奖（2个)、三等奖(若干）.
（2）竞速运输筏（小学组)
小组成员。各代表队以三人为一小组，每班一队（由男女同学共同组成）。
材料。自备材料，材质、数量不限；汽车模型1个（22109。8cm，质量约516克）,制作加工工具自备（请自备防护眼镜等安全防护用具).
比赛用时：60分钟
决胜规则:
1、现场制作2个运输筏,运输筏最大边长(或直径)不超过50cm的水上运输装置（材料可赛前剪裁、打磨，但必须是散件，不允许赛前