文档介绍：20XX年持续教育培训心得领会
本轮的持续教育即将结束，在这一年的时间里，我充分了理论根基，改变教学方法，同时吸取了珍贵的班级管理经验。学习期间，我将学到的了理论知识与实际相联合，不断的实践，取得了特别大的进步。在一次次的感悟中更
20XX年持续教育培训心得领会
本轮的持续教育即将结束，在这一年的时间里，我充分了理论根基，改变教学方法，同时吸取了珍贵的班级管理经验。学习期间，我将学到的了理论知识与实际相联合，不断的实践，取得了特别大的进步。在一次次的感悟中更进一步认识和控制了新课改的展开方向和目的，并反省了过去工作中的缺乏，拓宽了学习的视野，更新了教育观点。现谈谈我的学习心得。
经过《教师职业道德与职业涵养》的学习，我认识到教师既要有比较广博的知识，更要有高尚的道德和高尚的精力境界。教师应该成为学生的模范，成为学生的良师良友，成为全社会文明的楷模。为此，我时刻谨记不断提高自己的道德涵养，展示自己的人格魅力。教育家苏霍姆林斯基说过：“教师的人格是进行教育的基石。”由此可见，教师的职业道德关系到青少年一代确实健康成长，关系到祖国的未来。所以，作为教师的我务必不断学习，不断进步，锻炼自己的道德涵养，敬岗敬业，做一个货真价实的人类灵魂的工程师。
这次培训授课老师倾泻了好多心血，他们精心筹办，毫无保留地把他们的所知传授给我们。这次培训，我受益匪浅。在学习我们知道了“什么是有效教学”、“有效备课”等等。我个人认为，在新课程背景下实施有效教学，教师首先要从以下方面不断提升自己的专业素质：
1、教学理念。要树立起教学理念，教学理念是指导教学行为的思
想观点和精神追求。
2、知识储蓄。教师要储蓄更多的知识，讲堂上，作为新课程直接
实施者的教师，一定要不断学习和探索，不断拓展自己的知识内涵。
知识的厚度增加了，讲堂就能深入浅出，左右逢源。
3、教学反省。教师要善于和不断反省，应在实践反省中提升，实
现专业成长。
4、课前的有效准备。凡是成功的课必然是充分准备的课，备好课
是上好课的前提。有效的备课必须表达出：目标有效、内容有效、教
法有效。
5、讲堂的有效组织。教师要做到语言组织正确、精练，讲堂上一
定要组织教学语言，增强语言表达的科学性、针对性、正确性，做到
清晰精华、重点突出、逻辑性强。
6、课后的有效练习。课后练习不在多，贵在精，提高练习的有效
性就是要充分认识学情，因课设计练习，让学生在训练中思考问题、
解决问题。
7、提高信息技术的修养，确实做好学科教学与信息技术的整合。
向书本讨教，听专家讲座，聆听名师的讲堂，学习同伴的长处，
这都是为自己的教育教学实践水平的提高作好准备。一切的学习都是
为了自己的实践，为了教育好我们新世纪的接班人，否那么皆为空
谈。于是，在培训期间，我用学到的东西来改进我的教育教学。特别
是一些教育教学的方法让我在实践中体验到了成功的喜悦。
培训虽然即将结束，但是留给我的思考却没有那么快就阻滞，我
知道在强烈的职业竞争和深重的工作压力下，我必须以优秀的心态看