继续教育培训心得体会【三篇】.doc

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持续教育培训心得领会【三篇】
教师专业是动向发展的、终身持续的过程，现代教学应是成立在教师学习基础上的。务必在增强和发展教师教育，促动教师专业化发展的同时，加速教师专业化进度，以适合学习化社会、师是我的终极目标。
总之，持续教育学习的收获是十分丰富，它引发我更多的思考，也让我收获了好多的知识。可是，憧憬未来，我理解前方的道路依旧是波折的，毕竟这些思考和理论需要我在此后的教学实践中持续的去尝试和使用，并最终将其转变为自己的东西，我想只有这样才算是真实抵达培训的目的。最后用一句话和大家共勉：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！
持续教育培训心得领会【二】
本人参加了初中教师持续教育培训和学校组织的校本培训。透过培训，使我在教师的职业道德涵养、教学业务水同等方面都获得很大的提升，成为我业务提升的好助手。
一、理解的提升
教师培训提升自己素质是关系到教师教书育人质量的大事。参加持续教育培训是我们教师在思想和业务成长路上的加油站。我在参加教师持续教育中，个性重视自己师德和教学业务水平的提升，始终把师德建设摆在首要地点，把自己的教学业务潜力作为教师的核心素质来提升。在培训中，真实做到师德建设和业务培训两手抓、两手硬，透过培训，确实提升自己的师德素质和教学业务水平。在培训过程中，首先时间保证;其次，我采取“稳扎稳打”，让学习资料化整为
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零，为了增强对资料的进一步理解，我与其他老师互相交流，一齐商讨，我对教学也有了很大的信心。
二、详细收获
1、参加培训，使我对教科研方面的理解有进一步提升，能自觉
地参与讲堂的教学研究，专心参加课改研究，即时总结自己在教育教学工作的经验。在初中教师培训中，使我意识到教学课程的改变我们务必跟上新的教育理念，所以在下时间熟悉新教材的同时专心参加学校组织的教师持续教育培训，持续提升自己的理论和业务水平，很快跟上了教育改革的步伐，也提升了自己讲堂教育潜力和教学质量。
2、学习过程中，我着重师德方面的涵养，我坚持把师德建设当
作职业道德涵养的重要环节来抓，从理论与实际的联合上学习和领悟教师职业道德涵养所涵盖的资料，提升自己的事业认知、职业认同水平，增强了自己从事教育事业的使命感和职责感。使依法治教、廉洁从教成为自己自觉的行为，专心争取做一名“师德双馨”型的教师。
3、重视交流在教育教学中的应用。
过去，只理解用心于书本知识，信息闭塞，不善于交流，使得一些好的经验未能融于自己的教学，而自己的一些领会又未能即时整理，所以使自己的发展迟缓前进。透过持续教育网上培训，我有了长足的进步，使我感觉自己的教师修为有了深一层次的提升，使我更为如饥似渴的追求新知的摄入。此后我会努力并不全身心地投入教育事业，为祖国培养更多的栋梁之才。
我随着持续教育时间的持续增加，持续教育已经融入了我的生活与学习之中，或许说，我已经融入了持续教育学习的广阔天地之中。
透过持续教育学习现代教育思想和理论，理解了怎样把先进的教学方式和理念贯串于数学及各个学科教学的全过程，使我茅塞顿开，在开学这个段的教学实施过程中，透过实践也真实的感悟到了全新的教育思想