文档介绍：
幼儿园中班数学活动《5以内的相邻数》
中班数学教案：相识5以内的相邻数
活动目标：
1．相识5以内的相邻数，能找出5以内各数的相邻数。
2．初步感知相邻 4 页 共 31 页
活动过程：
嬉戏一、小动物来排队
孙悟空发礼物，每个孩子一个数字卡片。当孙悟空说“呛呛呛呛呛”时，幼儿四散跑或走，当孙悟空说“呔”时，幼儿要立即按1—10的依次排好一队，要求从左到右排列。。可以反复玩几次，练****1—10数序的排列。
嬉戏二、找挚友
幼儿按1—10的依次排好队后，孙悟空带着幼儿说儿歌：
小猴小猴转一个圈，小猴小猴瞧一瞧，
左瞧瞧，右瞧瞧，瞧见的挚友真不少，
你的挚友是几和几？请你快来告知我。
幼儿大声告知彼此，自己的挚友是几和几？
幼儿可以交换数字卡片，反复玩几次，进一步理解相邻数之间的排列关系。
嬉戏三：小动物住哪里？
孙悟空请来小动物做客：（猴、猫、狗、马、牛、羊、ji、鸭、蛙、蜂）将10种动物分别放在老师演示板上的1—10数字下边的格子里。
小动物住在哪间房子里，哪个数字就表示哪个小动物。
如：小猫住在5号房间，5就代表小猫。
玩法：
1、老师学小动物的叫声，请幼儿说出代表小动物的数字；
2、老师说数字，请幼儿说出数字代表的小动物的叫声；
3、老师学小动物的叫声，请幼儿说出这个小动物两边相邻的邻居是谁；
4、老师学小动物的叫声，请幼儿说出这个小动物两边相邻的数字是几。
活动结束：
表扬幼儿的主动参加，给幼儿发贴纸。
的我们将会整理当天由我们的老师团队供应的参考教案和各种教化相关资源，让广阔幼师师轻松备课。大家有任何问题和建议欢迎与我们联系，感谢大家的支持。 o(∩_∩)o
中班数学教案：找挚友（相识10以内相邻数）
活动目标
1、相识10以内相邻数。
2、感知一个数与前后两个相邻数之间的关系。
活动打算
1、纸制小猪卡片5个、小猫卡片6个、小猴卡片7个，1-10的长条点卡
2、数字卡1-10，每人一份
活动过程
一、相识6的相邻数
1、老师将三种动物卡片散贴在黑板上。
提问：黑板上三种动物卡片有什么不同？
2、谁能把一样动物卡片放在一起，并且把它们排队。
3、每种动物卡片的数目可以用数字几表示？
请小挚友在每种动物下面用数字卡表示它们得数目。
4、动物卡片是怎么样排队的？6个小猫卡片的前面是几个小猪卡片？6个小猫卡片的后面是几个小猴卡片？
5、为什么5个小猪卡片排在6个小猫卡片的前面？6个小猫卡片排在7个小猴卡片后面？
6、6的前面是几？6的后面是几？6比5怎样？6比7怎样？
二、感知相邻数之间的关系
-10的长条点卡，引导幼儿视察，并匹配数字卡。
，提问：图上几个圆点？
请找出比它少1的小挚友和比它多1的大挚友。
？是两个什么样的挚友？
？它的挚友是谁？
三、嬉戏：找挚友
，就请你在自己的卡片中找，把这个数的两个挚友举起来。
，可请幼儿两人一组，一人报数，一人举数卡，然后交换玩。