北师大版数学《植树》教学反思.docx

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北师大版数学?植树?教学反思
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北师大版数学?植树?教学反思
　　◆您现在正在阅读的北师大版数学?植树?教学反思文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!北师大版数学?植树?教学反思?植树?是北师大版教科书数学三年级上册第一单元乘除法的内容。本节课是在学生掌握两位数乘一位数 ,一位数除整十、整百数口算的根底上展开教学的 ,突出让学生在具体的情境中 ,探索并掌握一位数除两位数的口算方法 ,并能正确的运用所学的知识解决一些简单的实际问题。在教学中 ,主要表达以上几点做法：
1、提倡算法多样化。
由于学生的知识背景及个性差异 ,面对同一个数学问题、同一道口算题时 ,学生解决问题的策略和思维方法必然会不一样 ,他们往往会从自己的生活经验和思考角度出发 ,产生不同的计算方法。另外 ,学生在计算时口算的方法也不尽相同。教学中我把计算教学与解决实际问题相结合 ,让学生在情境中 ,探索除法的计算方法、解决实际问题。教学中我注重培养学生思维的独立性和灵活性 ,鼓励学生独立思考 ,组织学生进行交流 ,在交流比拟中体会算法的多样化。
2、促进学生主体参与。
教学中我并不急于提示孩子们怎么做 ,而是给孩子们足够的时间和空间让他们思考怎么做 ,当出现问题的时候 ,那么引导学生通过观察发现问题 ,探索解决问题的方法。
3、尊重学生思维方式。
通过自主―合作―探究的学****过程 ,给学生展示自我的时机。在展示与汇报中 ,学生学会了口算除法的方法 ,体验到成功的快乐 ,增强了学生的自信心。
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