文档介绍：第七单元双林二中费宏一、教材分析 1. 地位分析:本单元在八年级与九年级的教材中居于承上启下的地位。 2. 结构分析 20世纪上半期整个世界的概况 20世纪上半期中国的概况第七单元走向现代世界第一课全球性的震荡第二课开辟新的发展道路第三课民族复兴的新道路第四课悄然转变中的社会生活第五课万众一心的抗日战争第六课新中国的诞生俄国十月革命开辟新的发展道路民族复兴的新道路两次世界大战与经济危机全球性的震荡凯末尔改革罗斯福新政五四运动与中国共产党的成立开辟新的解放道路传统资本主义模式得到改造中国革命的新篇章人类文明的挫折半殖民地国家走向现代化 、框架简介: 面对日军侵略,中华民族万众一心,取得了八年抗战的胜利中国人的社会生活与思想观念经历着前所未有的变革悄然转变中的社会生活万众一心的抗日战争新中国的诞生三年的解放战争,中国共产党取得胜利并建立新中国内容主题:通过各种历史史实,全面理解人类文明进程中,既有前进,也有挫折。尤其要把握在俄国十月革命的影响下,中国人民作出了走社会主义道路的历史性选择,经过抗日战争和解放战争的洗礼,最终建立了中华人民共和国。第一课第一课全球性的震荡全球性的震荡规模空前的战争浩劫第一次世界大战第二次世界大战帝国主义国家重新瓜分殖民地的战争法西斯侵略与反法西斯的正义战争令人谈虎色变的经济危机“生产过剩”的危机战争策源地的形成意义:了解进入工业文明时代以后,人类文明的发展不是一帆风顺的,经济危机与两次世界大战,使人类文明遭受重大挫折,经历了剧烈震荡。第一课全球性的震荡课程标准 4- 4 列举现代史上的重要事件与人物,了解它(他)们是如何影响当代中国和世界面貌的。 4- 5 综合多种因素,认识中国与世界社会变迁中若干重大转折时期。课时建议 3课时一、规模空前的战争浩劫(两课时) 出示武器图片导入两次世界大战爆发原因基本情况性质结果影响▲图文阅读▲各抒己见区分根本原因和直接原因▲以地图为载体比较异同点知识上的拓展图说法西斯暴行我为和平献计策情感态度上的升华唇枪舌战说科技二、令人谈虎色变的经济危机组图: 奇怪的现象导入经济危机表现根源影响▲经济危机之新闻联播▲经济危机之国际观察措施▲我来想办法(一课时)