文档介绍：标题：黑体，小初，加粗居中，单倍行距
本科专业自主评估
自评报告
宋体，小三
申请部 门： 上海第二工业大学
专业类： XXXX
专业代码： XXXX
专业名称： XXXX
填表日期：2016年XX月XX日
上海第二标题：黑体，小初，加粗居中，单倍行距
本科专业自主评估
自评报告
宋体，小三
申请部 门： 上海第二工业大学
专业类： XXXX
专业代码： XXXX
专业名称： XXXX
填表日期：2016年XX月XX日
上海第二工业大学
2016年X月
一、专业基本概况
二、专业发展现状 2
（一） 培养目标与培养方案 3
（二） 教师队伍 错误!未定义书签。
（三） 基本教学条件及利用 错误!未定义书签。
（四） 专业教学 错误!未定义书签。
（五） 教学管理 错误!未定义书签。
（六） 教学效果 错误!未定义书签。
（七） 专业特色 错误!未定义书签。
三、 发展中存在的不足与问题 错误!未定义书签。
四、 采取的对策及改进措施 错误!未定义书签。
标题：黑体，三号，加粗居中，单倍行距，段前 24磅，段后18磅，章序号与章名间空一个字符
工业设计专业自主评估自评报告
专业基本概况
一级标题：黑体，小三号，顶左，单倍行 距，段前24磅，段后6磅
上海第二工业大学成立于1960年，是一所以工科为主，经、管、文、理、 艺术等多学科协调发展的本科院校。在校生约12000人。
学校于2000年起开设工业设计专业（高职），2006年起开设工业设计本科专 业。该专业依托学校工科发展为主的特色，以现代工业设计理论为基础，以社会 及产业发展为背景，结合上海国际大都市的定位，实行学科交叉，产学互动，培 养适合市场经济需求、具有设计创新和审美意识，掌握工业设计理论和技能，具 有较为坚实的工程技术基础的应用型工业设计人才。
工业设计专业自开设以来，每年招生人数始终控制在25人左右，目前共有 本科生99人（其中2011级23人，2012级24人，2013级25人，2014级27人）。
现有专职教师9人，其中副教授3人，讲师4人。助教2人；具有博士 1人，硕
士 4人，%o专业教师队伍的年龄、学
缘结构合理，富有活力和凝聚力。
二、专业发展现状
段落文字：宋体，小四号，（英文用Times New Roman 体，小四号），两端对齐书写，段落首行左缩进2个汉 字符。（段落中有数学表达式时，可根据表 达需要设置该段的行距），段前0磅，段后0磅。
从社会发展来看，随着我国经济建设的快速发展，特别是本世纪，创意设计 产业在中国迅速崛起，工业设计的发展越来越受到各级政府部门的高度重视。根 据最新发布的上海市文化创意产业发展“十二五”规划，上海力争到2015年， 文化创意产业增加值增幅快于服务业平均值，占全市生产总值的比重达到12% 左右。
工业设计在转变经济发展方式、优化产业结构、提升城市软实力、增强国际 竞争力方面发挥着重要作用，它己成为上海文化创意产业的重要力量。同时，创 意产业的发展对工业设计人才的需求提出了更高的要求。
以社会及产业发展为背景，结合上海国际大都市的定位，结合学校以工科发
展为主的特色，实行学科交