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【从修辞格看班级誓词】班级誓词.doc

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文档介绍:2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 1 / 4
【从修辞格看班级誓词】班级誓词
一月十五日下午2:30,高三一
2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 1 / 4
【从修辞格看班级誓词】班级誓词
一月十五日下午2:30,高三一班教室,2009年高中生学业水平考试,正在紧张有序地进行。 我坐在讲台中央,两眼目视整个考场,突然眼睛定格在了南边墙上的一篇誓词,认真读下来,发现它不仅仅是一篇要求严格的誓词,还是一篇热情洋溢的催人向上的精彩文章。现摘录如下:
班级誓词
苦磨十年,终成一剑,决战高三,立我誓言。
我是一般人,绝非一般人。
我是雄鹰――有展翅辽阔苍穹的志向;
我是骏马――有驰骋万里草原的豪情;
我是高三学子――有百折不回誓夺桂冠的坚韧;
我是华龙高中人――将倾心铸就一般的无与伦比。
我郑重承诺:
我是有良知的人,将无愧于父母的养育之恩,无愧于老师的良苦用心;
我是有骨气的人,将用百倍的努力改变人生;
我是惜时如金的人,一分一秒绝不浪费;
我是意志坚强的人,绝不中途松懈,道苦道累;
我是潜力无穷的人,志存高远,矢志不渝;
我是热爱集体的人,绝不损害班级形象。
今天我以一班为荣,明天一般以我为荣。
我心不变,我行撼天,此心此行,天地共鉴。
气有浩然,学无止境,呐喊一声,高考必赢!
2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 3 / 4
下面我想从修辞和文采方面做一简单分析。

“我是一班人,绝非一般人”,“一班”与“一般”通过谐音双关,表达出两种意思:我是高三重点班的学生,我绝不是一般的学生,要活出自我,要与众不同,要为高三一班争光。同时谐音双关简练,读起来朗朗上口,容易记下来。

“我是雄鹰――有展翅辽阔苍穹的志向;我是骏马――有驰骋万里草原的豪情;我是高三学子――有百折不回誓夺桂冠的坚韧;我是华龙高中人――将倾心铸就一般的无与伦比。”这几句话运用了排比,读起来,既有文采,又有气势,能打动人的内心,能感受到班主任对学生的热切期盼。

“终成一剑,决战高三,立我誓言。我心不变,我行撼天,此心此行,天地共鉴。气有浩然,学无止境,呐喊一声,高考必赢!“对偶的特点是词性相同,字数相等。苦磨与决战是偏正结构,这样从形式上看工整,读起来琅琅上口,有一种韵律美。

“苦磨十年,终成一剑”化用的是“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来

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