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2016届高考历史第一轮复习调研测试题41.doc

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文档介绍:. net 教师助手学生帮手家长朋友 . net . net 教师助手学生帮手家长朋友 . net 查效果——高考调研题组热点考题对点即练(Ⅰ) 高考真题 1. (2014 · 课标Ⅱ) 周代分封制下,各封国贵族按“周礼”行事, 学说统一的“雅言”, 促进了各地文化的整合。周代的“雅言”最早应起源于现在的()A .河南 B .河北 C .陕西 D .山东解析西周是兴起于今陕西岐山一带的周部族建立的, 题干中的“雅言”是由当地语言发展而来的,故 C 项符合题意。其他三个省份均与周的起源无关。答案 C2. (2014 · 广东文综)“宗”是一个会意字。在甲骨文中,宗字作“”,“”象宫室屋宇之形,“”可能表示() A. 祖先牌位 B .皇帝宝座 C .青铜兵器 D .铁制农具解析在夏商周时期,“宗”有宗庙之意, 而宗庙是帝王或诸侯祭祀祖宗的场所,即题干中所说的“”,由“”就可能表示宗庙里所供奉的祖先牌位,故 A 项符合题意。由“甲骨文”信息可知, 当时尚未有皇帝称号,故 B 项错误。青铜兵器和铁制农具均与宗庙之意相差甚远,故 C、D 两项可排除。答案 A3. (2013 · 山东文综) 《周礼· 考工记》载,建造王城,九里见方, 四周各三门,南北和东西大道各九条,宫城之左为宗庙,右为社稷, 前为朝,后为市。它体现的主要思想是() . net 教师助手学生帮手家长朋友 . net . net 教师助手学生帮手家长朋友 . net A .中央集权 B .中正有序 C .敬天法祖 D .君权神授解析这段文字的出处是《周礼》,中央集权制度的确立是在秦朝, A 项错误;材料没有体现“敬天法祖”的思想,排除 C 项;君权神授是汉代董仲舒的思想,D 项错误; 从材料信息看, 王城的建设“九里见方”“南北和东西大道各九条”, 宫城四周的布局也比较固定有序。综合上述信息可知, 周代城市的建设体现了中正有序的特点, 选 B 项。答案 B4. (2013 · 浙江文综) 以下为周代世系略图,它透露出的相关制度信息有()①禅让制②分封制③世官制④宗法制 A. ①③ B. ②④ C. ①②③ D. ②③④解析禅让制是尧、舜、禹时期的政治制度, 排除①; 材料反映的是西周的政治制度,体现了宗法制( 大宗是天子,小宗是诸侯),分封制( 诸侯、卿大夫),故②④正确; 西周各级贵族世袭其职务和待遇, 实行世卿世禄制,故③正确。答案 D . net 教师助手学生帮手家长朋友 . net . net 教师助手学生帮手家长朋友 . net 5. (2013 · 广东文综) 战国以前, “百姓”是对贵族的总称;战国以后,“百姓”成为民众的通称。导致这一变化的主要原因是() A .分封制的加强 B .宗法制的衰落 C .百家争鸣局面的出现 D .井田制的推行解析“姓”反映了个人从属的宗族, 是宗法制强调血缘关系的产物。随着宗法制的衰落,普通百姓也有了“姓”, B 项正确。 A、 D 两项与战国以后的史实不符, C 项与材料反映的现象无关。答案 B6. (2013 · 课标全国Ⅰ) 在周代分封制下, 墓葬有严格的等级规定。考古显示, 战国时期, 秦国地区君王墓葬规模宏大, 其余墓葬无明显等级差别; 在经济发达的东方六国地区, 君王、卿大夫、士的墓葬等级差别明显。这表明()A .经济发展是分封