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六年级上册科学知识点.doc

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文档介绍

文档介绍:六年级上册科学知识点一、小草和大树 1 、迄今为止,人们已经知道的植物大约有 30 万种。有些覆盖在陆地表面,有些生活在海洋、湖泊、河流和池塘中。 2 、小草的相同特点:茎枝柔软、植株小、寿命短; 大树的相同特点:茎枝坚硬、直立、寿命长; 3 、具有疏松、柔软、支持力弱的茎的植物,称为草本植物具有比较紧密、坚硬、支持力强的茎的植物,称为木本植物 4 、草本植物的茎的共同特点:比较疏松、柔软、支持力弱。木本植物的茎的共同特点:比较紧密、坚硬、支持力强。 5、①海带②杨树③爬山虎④仙人掌⑤柳树⑥长豆角⑦芦苇⑧黄瓜 1 、水生植物: ①⑦ 2 、攀爬植物: ③⑥ 3 、木本植物②⑤ 4 、耐旱植物: ④5 、草本植物①③④⑥⑦⑧ 6 、不开花的植物有:绿藻、水绵、肾蕨、苔藓。 7 、了解植物体内部的结构最好的方法是解剖。二、植物博览会 1、银杏( 白果树、公孙树), 是我国特产, 著名的活化石植物, 果实具有极高的经济和药用价值 2 、珙桐,又名( 中国鸽子树),是珍贵的观赏树种,被定为国家(国家二级保护植物)级保护植物 3 、主要观赏植物:郁金香、枸骨、马尾松、猪笼草、含羞草用途广泛的经济作物:大豆粮食作物:大豆、玉米、水稻寄生植物:金灯藤珍稀植物:银杏、珙桐最新栽培植物:方形西瓜、转基因番茄 4 、金灯藤属于(寄生)植物。三、鸟类动物的特征 1 、鸟类的共同特征:体表有羽毛,取食靠喙,产卵繁殖后代 2 、鸟喙具有多样性,使它们适合吃不同的食物,适应不同的环境。 3 、北美红雀(钳子) 沙椎鸟(镊子) 鹈鹕(汤匙) 秃鹫(起钉器) 4 、赫胥黎和现在大多数科学家都认为,现代的鸟类就是恐龙的后代,也有科学家反对这一观点, 认为鸟类起源于初龙类。四、品种繁多的动物 1 、地球上已知的动物大约有 150 万种。根据有无脊椎把动物分为: 脊椎动物和无脊椎动物。根据繁殖方式把动物分为:卵生和胎生两类。根据食性把动物分为:植食性动物、肉食性动物和杂食性动物。 3 、具有脊柱的动物叫脊椎动物,包括:鱼类、两栖动物、爬行动物、鸟类、哺乳动物 4 、没有脊柱的动物叫做无脊椎动物,如:昆虫类、虾、蜗牛、蜘蛛等; 5 、各类动物的特征: ①爬行动物:身体表面有鳞或甲,肚皮贴地爬。(蛇、蜥蜴、鳄鱼、乌龟) ②昆虫:身体分为头、胸、腹三部分,具有 3 对足,两对翅。(蚊子、苍蝇、蛾子) ③鸟:体表有羽毛,取食靠喙,靠产卵繁殖后代。④两栖动物:小时候在水里生活,用腮呼吸长大后在陆地生活,用肺呼吸。(青蛙、蟾蜍、娃娃鱼、蝾螈) ⑤鱼:终身生活在水里,用腮呼吸,用鳍游泳。⑥哺乳动物:体表有毛,在“妈妈”腹中长成“小胎儿”,幼时吃母乳。 6、科学家已经鉴别出脊椎动物有 46900 多种, 无脊椎动物大约 130 万种, 多数是昆虫, 并且昆虫中多数是甲虫。像海盘车、蚌、水母、鼻涕虫、蟹和海绵等动物都属于无脊椎动物。五、细菌和病毒 1 、细菌和病毒要用显微镜或电子显微镜才能看清楚,它们漂浮在空气中,潜伏在食物、土壤、水中中,寄生在人和其他动植物的体内。 1、细菌的特点: 细菌非常微小, 结构简单, 基本形状有球状、杆状、螺旋状三种, 许多细菌可以成对、成链、成簇等形式生长,繁殖迅速。 2 、病毒的特点:病毒比细菌小得多,不能独立生活,必须寄生在其他生物的细胞里面。 3、危害人类健康的细菌或病毒只是一小部分, 大多数细菌或病毒对人类无害, 有些细菌或病毒对人类是有益的。 4 、细菌和病毒对人类和动植物的影响: 它们能使人类和动植物患上各种各样的疾病, 如麻疹是由病毒感染引起的, 患流行性感冒是由于感染了流行性感冒病毒等。 5 、细菌和病毒对人类有益的方面: ①研制疫苗、药品②发酵食品,做出馒头、酸奶、酸菜等③分解动植物等 6 、写出有利于健康的几种生活方式: 勤洗澡、勤换衣服、按时刷牙、定期注射疫苗、不喝生水、经常锻炼、生吃瓜果蔬菜洗干净、室内勤通风…… 7 、常用的消毒方法有高温消毒、药物消毒、照射消毒等 8 、我们应该怎样做,才更有利于健康? 吃饭要细嚼慢咽,定时定量;饭前便后要洗手,不吃腐烂变质的食物;饭后不要读书写字,不要做剧烈运动等。 9 、制作酸奶成功的关键是什么? 器具消毒、牛奶消毒灭菌、加入的酸奶要新鲜、还需要适宜的温度。 10、细菌和病毒同样会侵害一些动物和植物, 烟草花叶病、鸡瘟、牛瘟等瘟疫都是由病毒引起的, 这些病害会使植物枯萎腐烂、动物死亡,给农业生产带来巨大损失。如2001年英国爆发的口蹄疫。 11 、病毒:麻疹、流感、肝炎、口蹄疫、瘟疫……细菌:百日咳、痢疾……六、生活中的真菌 1 、蘑菇、霉菌等都是真菌,它是一类既不属于动物又不属于植物的生物。 2 、真菌有的可食用,有的不能食用。我国已知的食用真菌有350多种,如蘑菇、木耳、银耳、金针菇

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