文档介绍：叶片的结构1
七年级生物教案
教学目标
知识目标
能够准确描述叶片的各部分结构与其功能相适应的特征。
能力目标
1、 练习徒手切片；
2、 通过观察叶片的横切面，使学生使用显微镜观察植物组织的动作技能达到熟练水平；
3、 学一层 透明的薄膜。我们把这两层透明的薄膜分别叫做叶片的上表皮和下表皮。夹在两层表皮之间 较厚的绿色部分,叫叶肉。在叶片表面我们可以看到纵横交错的脉络,是叶脉。由此可见,叶片的 结构可以分为三部分:表皮、叶肉和叶脉。那么，每一部分又是怎样与光合作用相适应的呢?用 显微镜观察叶片的结构，将会得到问题的答案。
整片叶子放在显微镜下面行吗?显然不行。显微镜下所要观察的材料必须是薄而透明的，我 们今天要自己练习徒手切片，制成叶横切的临时切片,来观察叶片的结构。
1、 练习徒手切片，制作叶片横切面的临时切片
⑴选切叶片:选一片新鲜的菠菜叶片,平放在玻璃板上用刀片切去叶片基部、叶片尖端以及 叶片两侧的边缘。、中心带有主脉的长方形小块叶片。
⑵切取材料:用左手食指指尖压住材料一端,右手捏紧并排的两个刀片,从另一端沿和主叶脉 垂直方向多次切割材料，每切一次刀片要沾水一次，以便将切下的叶片薄片放入盛有清水的玻璃 皿中。
⑶选材制片用镊子从水中选取最薄的叶片切片,放在洁净的载玻片上制」成临时切片。
2、 观察叶片的结构
用低倍显微镜观察叶片的临时切片，找出薄而比较完整的叶片部位对照图III —15观察叶片 的结构，区分出上表皮、下表皮、叶肉和叶脉，识别各个部分的细胞结构特征，并思考有关问题。 （可印发给每位同学）
⑴叶片的上表面和下表面都有由一层细胞组成的表皮表皮细胞的颜色和排列状况如何？
⑵叶肉位于上下表皮之间,接近上表皮的叶肉细胞与接近下表皮的叶肉细胞在外形、排列 方式和内部绿色颗粒数目等方面有什么不同?能否解释上课时提出的问题?想一想叶肉细胞内 部的绿色颗粒结构与光合作用的关系。
⑶叶脉贯穿于叶肉组织中，叶脉细胞的颜色、夕卜形和排列方式如何？
3、 观察叶片的下表皮
⑴用镊子撕下一小块菠菜叶的下表皮制」成临时装片。
⑵用低倍显微镜观察叶表皮上成对的半月形细胞，这就是保卫细胞。保卫细胞与一般表皮 细胞的形态、结构和排列方式有什么不同？
⑶画出叶片下表皮上由两个保卫细胞组成的气孔及其相连的几个表皮细胞图。
讨论:在叶片结构的哪些细胞内部有绿色颗粒结构?叶片内绿色颗粒结构的分布有什么特 点？
总坚固验过程中临时切片制作效果及观察情况，对表现好的组给予表扬。
实验结束后,要求学生认真清洗和整理实验用具，养成良好的实验习惯。
板书设计：
观察叶片的结构
目的要求：
1、 练习制作临时装片
2、 用显微镜观察叶的横切面和表皮，识别叶片的结构
3、 画叶片的表皮细胞和保卫细胞图
材料用具:课本71页
方法步骤：
1、 练习徒手切片制」作叶的横切临时切片（板图示每一步骤）
2、 观察叶片的结构并思考问题
3、 观察叶片下表皮
4、 绘制叶片表皮细胞和保卫细胞图（板图示范）
注重:刀片很锋利用时要小心！
教学设计方案
（第二课时）叶片的结构
上一节我们观察了叶横切的临时切片,知道叶片的结构分为三部分，哪三部分呢?请同学对 照挂图指出表皮、叶肉和叶脉三部分。