文档介绍：优秀教育工作者事迹材料(例文)和优秀教育工作者事迹材料合集
优秀教育工作者事迹材料和优秀教育工作者事迹材料合集
优秀教育工作者事迹材料
优秀教育工作者事迹材料
人的毕生应当是有价值的，还应当师生们的广泛赞誉。她的优秀事迹可概括如下：一．坚定抱负信念，立志扎根粤北山区，为xx的教育事业辛勤耕耘。长期以来，何xx同志始终把“做一名优秀的人民教师”作为自己的人生抱负和目的，并坚定不移地为此抱负和目的的实现而努力。她从小就有当教师的抱负，从大学毕业后，毅然回到xx，决心为xx的教育事业奋斗终身。从教以来，她坚持学****邓小平建设有中国特色的社会主义理论和“三个代表”重要思想，并在自己的教育教学实践中贯彻贯彻科学发展观，坚持把改造自己的主观世界放在重要位置，努力培养为人民服务的思想，努力做一名优秀的山区人民教师。她多次放弃了到具有优越条件的地方生活、工作的机会，义无反顾地坚守在xx的三尺讲台上，始终能做到安教、乐教。如：在一九九六年，她父母想方设法帮她联系好了去广州市委宣传部任xx这一令人羡慕的工作；，她表哥看重她的才华，就动员她移民加拿大，为她表哥的跨国大公司打理生意，并已经做好了多种安排；，她的同窗力邀她到香港加盟一家大公司……面对这些诱惑，何xx同志不为所动，她觉得，做一名优秀的山区教师，更能体现一名人民教师的价值，更能满足国家教育发展的需要。在她的心里始终把xx的教育放在第一位，为了心中的抱负和目的，她决心安心在xx教坛奉献青春。为此，她耐心说服了父母、亲戚和同窗，毅然推掉了这些机会，并始终坚持至今。二．爱岗敬业，坚忍不拔，勤勤恳恳，无私奉献。作为一名人民教师，何xx同志严格按教师职业道德规范规定自己，工作勤勤恳恳，任劳任怨。在十九年的教育生涯中，面对诸多的挫折，她所有能对的看待，并变得越来越坚强。例如，在，她参与了全区的副科级领导干部的竞选，获得了综合考核第一的好成绩，但由于身体检查但是关，未能入选。但她并没有为此而耿耿于怀，而是以更大的热情投入到教育教学工作中，她的各项工作比此前做得更杰出。她身患重病，但她仍然坚持在教育教学的第一线，担任四个班的政治课教学，同步负责全校的政教工作和工会工作，并担任年级管理工作。她以顽强的斗志、坚忍不拔的毅力和对xx教育事业的无比热爱努力工作、无私奉献、默默耕耘。近年来，她一边顽强地和病魔做斗争，一边努力做好每一项工作，上好每一节课。就是在患病住院期间，她仍然坚持在病床上批改试卷、备课和解答学生的疑问，并时刻关注学校的工作和学生的状况。她长期工作在学校德育工作的第一线，尽管很繁重，但她能不畏艰苦，积极进取，敢于开拓，把政教工作搞得有声有色。近年来，她总是早早地来到学校，而最后一种离开学校的又往往是她。她为学校良好校风、学风、班风的形成做出了突出奉献。近年来，xx一中的违法犯罪率均为零，学校没有发生一起安全事故。何xx同志还负责组织全校的文化开展活动。在她的组织下，xx一中“青春靓丽”文体艺术节已举办了七届，已经成为了学校的一张响当当的“名片”。每届艺术节，她所有亲自筹划，精心组织，科学安排，身先士卒。甚至为了搞好一种活动而废寝忘食。正是在她的努力和带领下，所有参与艺术节的教师所有认真工作，保证了每届艺术节的成功。她还负责全校的学生心理征询工作，她主持的“好友热线电话”和“