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《别了不列颠尼亚》教案自己.doc

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文档介绍

文档介绍:《别了不列颠尼亚》教案自己
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《别了,不列颠尼亚》教案
教学目标:
1、了解特写性消息的特点,注意它和一般新闻的区别。
2、了解本文以时间顺序组织材料的写作特点。
3、培养学生热爱祖国广场举行象征英国管治结束的“告别仪式”,降下英国国旗; 
场景三:子夜时分举行中英香港交接仪式,米字旗在香港最后一次降下,中国国旗升起; 
场景四:零点40分查尔斯和彭定康登上“不列颠尼亚”离开香港;
3、第2段交代了什么? 
交代了告别仪式的时间、地点及末任港督离任这一事件。 
4、为何要突出“蒙蒙细雨”这一自然环境? 
     体现出港督彭定康离任时的心情,更重要的是突出香港的明天犹如雨过天 
晴,前途无限光明。 
5、为什么要将事件具体到“分”? 
     这样写符合“新闻”的写作要求, ①真实 ②再现实施过程。
6、第三段“港督旗帜在‘日落余音’的号角声中降下旗杆”和第五段“停泊在港湾中的皇家游轮‘不列颠尼亚’号和邻近大厦上悬挂的巨幅紫荆花图案,恰好构成这个‘日落仪式’的背景。”  这两处细节描写都与“日落”联系在一起,为什么说英国的告别仪式是“日落仪式”?  
  英国曾经占领了非常广大的殖民地,它的领土上,永远都有阳光照耀,被称为“日不落帝国”,香港作为英国在东方的最后一块殖民地,于1997年脱离英国的统治,回归祖国,作为香港特区的紫荆花图案将在香港上空冉冉升起,“日不落帝国”的殖民主义太阳在香港永远的落下了。所以把英国告别的仪式称为“日落仪式”。
7、停泊在港湾中的皇家游轮‘不列颠尼亚’号和邻近大厦上悬挂的巨幅紫荆花图案,恰好构成这个‘日落仪式’的背景。”运用了什么修辞手法,有何作用? 
二者形成鲜明对比,说明英国在香港的统治即将结束,而作为特别行政区象征的紫荆花图案将在香港上空冉冉升起,香港即将回到祖国怀抱。
8、文章在报道香港回归这样宏大的场景时,从细节入手,在细节中蕴含着深刻的意味,在平淡的笔调中洋溢着浓烈的感情,
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大家能否从文中找出意味深长的细节之处?  
A、“4点30分,面色凝重的彭定康注视着港督旗帜在“日落余音”的号角声中降下旗杆。” 
这是对末任港督彭定康面部表情的特写,生动的写出了彭定康离开港督府前黯然神伤的神态。通过这一神态,我们能揣摩出彭定康当时复杂的心情。但是不论他如何“面色凝重”,历史的脚步不会为任何人停止,香港终将回归祖国,更能体现香港回归的主题。
B、根据传统,每一位港督离任时,都举行降旗仪式。但这一次不同:永远都不会有另一面港督旗帜从这里升起。
这是作者在继续末任港督离开港督府时,举行降旗仪式之后发表的评论, 
它既回答了彭定康“面色凝重”的原因,又写出了中国人民收回香港的无比兴奋。同时通过对比强调了这次升旗是有标志意义的最后一次,象征着英国殖民者在香港统治的终结。 
C、将于1997年年底退役的“不列颠尼亚”号很快消失在南海的夜幕中。 
“消失”是“逐渐减少以至没有”的意思,它很形象地描写出查尔斯王子和末任港督乘坐的“不列颠尼亚”号驶离香港驶入大海的情形,并暗示着这艘船以及船上的人彻底离开香港,永远不能再以征服者的姿态出现再这片土地上。 
9、这篇通讯报道新闻的事实时,还适当地运用了一些背景材料。请找出来并体会它们在文章中的作用?  
第4、7、11段介绍了一些背景材料(港督府的修建,英国统治香港的天数,英国米字旗和港督旗的升降等),这样一来,就像电影中的闪回一样,将历史与现实用镜头方式交错出现,不仅画面很强,且突出了英国对香港156年统治的终结。历史的回顾更强化了永不再来的意味。
10、如果把这些历史资料删去,对文章有何影响? 
没有历史资料做支撑,文章将缺少一种历史感和沧桑感,历史背景起到烘托现实场景的作用。
11、分析第6 段“雨越下越大”的含义。 
① 照应蒙蒙细雨
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; 
② 殖民统治倒行逆施,现在天将行大道; 
③ 衬托殖民统治者的心情; 
④ 遇雨过必将天晴,暗示香港灿烂的明天; 
12、第7 段“一个叫爱德华 •贝尔彻的英国舰长带领士兵占领了港岛,在这里升起了英国国旗”,“今天,另一个英国海军士兵在‘威尔士亲王’军营旁的这个地方降下了米字旗”这几句话运用了什么修辞手法? 
对比。平实语言强烈对比,饱含对长达一个世纪的殖民统治结束后的欣喜之情。 
13、“一百五十六年五个月零四天”这个精确的数字意味着什么? 
    准确记载了英对港岛殖民统治的时间,说明那段历史刻骨铭心。 
14、我们该如何理解结语中“大英帝国

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