文档介绍：沿途的风景
有这样一则广告语：“人生就像一段路程，重要的不是目的地，而是沿途的风景。”有的人直奔目的地，忽略了沿途的风景；有的人流连沿途的风景，忘记了目的地；有的人赶路途中，偶尔驻足，美丽的风景让他忘却疲劳更好地奔向目的地。
请问题
，立意平庸。
，生搬硬套。
，情感虚假。
解决策略：
选择材料要推陈出新，改变观念要勤于动脑，要善于观察社会，并且要善于思考，善于积累一些鲜活的材料。
1：要学会关注生活，关注社会，关注身边发生的真人真事，然后加以提炼挖掘，形成自己的思考，发表自己的见解，要把我们的笔触伸向活生生的现实生活，而不要一动笔就是考试失利，妈妈的奶茶，爸爸的启发，也不要钻进“故纸堆”里去糟蹋古人。
2：创新首先是一种意识，然后是一种勇气，要敢于说别人尚未说过的，写别人尚未写过的，但不要胡编乱造。选择材料要有一定的时代感，要有鲜活的生活气息。
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四、语言推敲
1．人物语言书面化，无个性。
人物对话，应力争用生活中能出现的语言，而不少作文的人物语言太书面化，显得矫情。
2. 语言平淡寡味。
记叙文叙述过多，缺少描写抒情，缺少感染力；议论文语言没有张力，材料贫瘠，论证粗糙，没有说服力。
解决策略：
作文语言首先必须是通畅明白，无明显语病。
在此基础上，同学们可以根据自己的实际情况，努力锤炼作文的语言，使语言能够张扬个性。这是对学生作文较高的要求。
作文要么能够体现文采要么能够体现思辩色彩，要么平实朴素，要么是精警深刻，总之要努力追求个人的特色，给读者留下深刻的印象。
同学们还要形成一个良好的****惯，那就是善于从别人的优秀作品中发现，善于借鉴别人的语言。要知道好的语言肯定会形成一篇作品的亮点，从而赢得不错的成绩。
叔叔听了我的埋怨，异常庄重地对我说：“重要的不是目的地，而是沿途的风景。这是我最爱去的地方，因为我能在这一路的风景中忘却俗世烦扰，抛开名利束缚，让心灵归于平和，整理心情，以便更好地迎接生活。我送你四个字：寄情于景。”
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人生就像一段漫长的路途，在路途上我们会看见各式风景，对于这些风景的不同处理也分出了三类人：直奔目的地，忽略了沿途的风景的人；流连沿途的风景，忘记了目的地的人；观赏风景同时放松心情为更好的达到目的地的人。
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沿途的风景
骑着单车走在路上，惊讶于路旁早已一片金黄的油菜花于微风中送来阵阵芬芳。正如高三的我马不停蹄地奔向目的地，期望一个完美的结局，却在将目光微微偏转时，发现沿途的美丽的风景……
沿途的风景是归家时总能看到的窗前守候的灯光。穿过那条小路，慢慢地，窗前的灯光越来越亮，越来越暖，最终像花朵一样灿然绽放。绚丽了我的整颗疲惫不堪的心，我知道，小屋之中是妈妈的守候。当无数次我如骄傲的小兽一般冲向前方却被荆棘割得遍体鳞伤的时候，总是在她的怀抱之中，接受她以农村妇女普通平实的口吻吐出的安慰，那些却是比任何诗句都管用的灵药，那些守护，是她普通地不能再
普通的话语，是她怕惊扰我时的小心翼翼，是她面对我的喜怒无常时的隐忍和包容。这些都定格成那片灯光，氤氲在我的心间，幻化成为青春的养料，助我成长，促我奋进。
沿途的风景是老师们表情各异的面孔。当我们一路前行的时候，老师们以帮扶者的形象立在我们的身旁。忽然有一天面对老师严厉的面孔，我读到一份温暖，那些或和蔼或端肃或故作冰冷的面孔，无不镌刻着两个大字―责任。是的，这份责任没有血缘的羁绊，却因这份无私更令人感动，那些或严厉或亲切的话语总能如春风一般滋润心田，我从未见过老师深夜伏案批改作业的情景，但老师们的面孔之中那份责任和爱足以成为生命中的一道风景。
沿途的风景是同学之间相顾的默然一笑。我们是赶路者，但三年的默契相处足以让这情谊沉淀为回忆无穷的风景，那些失败过后的相互的安慰，那些迷惘时的相互指点，那些成功后相互拥抱，这晃晃而过的风景，让我们清晰感知那埋在书山题海之中却日渐增长的理想，我们在前进的途中相互扶持着，青春的花朵终将盛放一路。
我依旧马不停蹄地奔向终点，有沿途爱的风景的陪伴，不孤单，不害怕，终无悔……
沿途的风景
你立志要去爬那座叫“成功”的山，因为传说那座山山顶的景色是全天下最美的。你做足了准备，出发了。
爬了一会儿，你便发觉此山果然名不虚传。你从未见过如此多的绿。一眼望去，仿佛一片海洋。你脚下的羊肠小道在草丛中若隐若现。微风拂过，夹杂着青草和泥土的气息，送来阵阵清新。你简直有些不想走了。
又爬了一会儿，路边的景色更迷人了。一地的碧绿已经被五颜六色所取代。各种各样的野花迎着风微微摆动着。蝴蝶和蜜蜂穿插其间，一抬翅，抖落一地花粉。
于是，你陶醉了，陶醉在