文档介绍：七年级主任工作总结13篇 七年级班主任工作总结上学期
一、本学期完成的主要工作：
1、对学生进行思想品德教化
对学生进行思想品德教化是班主任工作的主要任务，也是班级工作的重点。首先要关切、爱惜学生，对每一个学生必需要一视同仁， 1、接着抓好对学生各项常规的培育。
经过了一个学期，学生一下子长大了很多。他们慢慢地有了自我意识，做事情喜爱以自我为中心，搞“个人主义”。这虽是学生特性的体现，却不利于整个班集体的发展。因此，接着抓好对学生各项常规的培育，仍旧是班务工作的重头戏。
刚刚升入七年级的学生，自觉性还是相对较低，早上来得早，很少有人自觉读书、打扫卫生，须要老师在旁边不停地督促、提示，不但奢侈了珍贵的早读时间，而且卫生也没有做好。针对这一状况，我把我班分为了五个清洁小组，每组一名责任心强、在同学中威信较高的同学，将他们搭配起来，每天一组轮换。这些都须要我们去培育学生的良好****惯。经过不断的熬炼，大部分学生已经能比较好地完成教室的清扫任务，并刚好的进入学****状态。
2、协作学校支配，主动组织学生参与学校实行的各项活动。
如：运动会、广播操竞赛、班歌竞赛、元旦艺术节等活动，我都主动的给与学生支持，让他们在学校中不仅仅是读书学****还要有丰富的校内生活。
二、培育学生的良好****惯。
各种****惯的养成是形成良好班风班貌的基础，七年级则是良好****惯养成的关键期。我觉得培育良好的****惯关键是要培育学生的****惯意识，使他们做到老师在与不在一个样。假如一个班级形成了良好的班风，学生会在各方面得到提升。
所以，我尤其注意培育学生良好的****惯，无论是学********惯，上课****惯，还是卫生****惯。我依据学生的特点，一方面，以竞赛、竞争、开展火炬接力赛等方式来巩固学生的良好****惯。另一方面，作为老师以身作则，每次进教室都先往地上看一看，捡一捡，整一整，同学们看在眼里记在心里，为养成良好的****惯创建了好的氛围。我也利用班会课学****初中学生日常行为规范》，提示学生做好上课打算工作，并且在课后留意视察学生的行为，依据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学****中，时刻留意调动学生的主动性，渐渐养成仔细听课、仔细作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好****惯。
三、培育学生干部，发展组织实力
班干部是班级的核心，是班级的骨干力气，要建设一个良好的班集体，首先要建设好一支责任心强、实力强的班干部队伍。七年级的学生行为实力都处于不稳定状态，所以我在班内搞了“流淌班长”活动。对他们而言短期目标更能促使他们从各方面严格要求自己。这样一来，学生们的主动性极高，收到了特别好的效果。
不管哪一位班干部，我都严要求。首先，树立他们作为干部的光荣感和责任感，其次，树立他们的威信。一方面，我告知班干部，要同学们真正听你的，就要树立自己良好的形象，以身作则，带头做好榜样；另一方面，我主动、热忱地为他们铺路，以支持激励为主，使他们受到鼓舞，也使全班同学心服口服。
四、加强与家长联系。
家庭教化和学校教化是密不行分的，尤其是班主任工作，更加须要家长的理解和支持。我特殊注意和家长建立良好的关系，加强和家长长时间的沟通。
一学期来，我对每位学生的家长都进行了交谈，告知他们学生在学校的表现。当学生有了什么进步，学生生病了，学生这段时间学****状态不佳……我都会刚好与家长取得联系，使家庭教化和学校教化同步，更好地促进了学生的健康成长。
比如我班学生大多家境较差，单亲家庭较多，我每次去家访时，我较多得主动跟家进步行沟通要多关切他。
五、主动抓好后进生的转化工作
后进生的教化和管理历来是班主任工作的难点，却又是影响班级整体教化教学质量提高至关重要的一环。每个学生都享有受教化、受熬炼的基本权利，关注后进生是敬重学生享有这些权利的重要体现。我首先做到了以正确的看法对待他们，深化调查摸底，搞清他们所以成为差生的缘由，刚好对后进生加强心理疏导，同时，我还创建条件和机会让后进生表现其优点和特长，刚好赞扬他们，刚好使他们品尝到胜利的快乐和喜悦。对于屡教不改的学生，一方面，是班主任对其进行耐性的教化。"冰冻三尺非一日之寒"，要想后进生的心解冻不是不行能的事，也不是一天两天就能办到的事。班主任坚信这一点，并努力实行，转化后进生才会有胜利的转机。另